侯小飞，陶霞主编；李金燕，曹美华，陈玉亮，蔡雪梅，张粉英，虞敏，姜雪兰，施敏华，董一红编2004 年出版248 页ISBN：7541989789
本书是一套以现行课程标准为依据，以小学教材为依托的语文综合性学习用书。全书对语言积累与运用、阅读、作文等专题都安排了系统全面的训练。...
胡务民本册主编2008 年出版192 页ISBN：9787500667360
本丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程概念和教材学习目标要求科学、高效地学习。本丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，在学科层次上力...
李朝东总主编2011 年出版204 页ISBN：9787542230362
本丛书按章节编写，每节设置“知识详解”、“典型题解”、“针对性练习”、“课后答案详解”、“拓展阅读”等栏目。“知识详解”对本节知识点进行详细的解析；“典型题解”对本节知识用典型的例题去具体分析；“...
单可心著2008 年出版130 页ISBN：9787502166038
本书从“五年级四班”这个集体中选取极具代表性的学生形象为主要人物，结合父母、教官等人物，表现孩子独自在野外生存所遇到的问题，以及在集体中如何正确处理与同学之间的关系，使读者从中受到启迪。...
温儒敏主编；北京大学语文教育研究所编2015 年出版138 页ISBN：9787107281792
“课标”规定小学初中课外阅读量要达到400万字以上。为此，北京大学语文教育研究所牵头，组织编写了这套《语文素养读本》。这套读本的定位是：课外读物，分级编写，与各个年级的语文教学呼应，重点是引发阅读兴趣，全......
数学奥林匹克工作室编；吴建平主编2000 年出版189 页ISBN：7810398776
数和形的训练应从6、7岁开始，尤其是中国的许多小孩子天资聪颖，如及时的开发训练，对孩子、对祖国都大有益处。
