张乔，刘云松主编；陈珊珊，庹镔洁，韩天寿等副主编2013 年出版156 页ISBN：9787564327088
本论文集收录了近几年优秀毕业论文30余篇。内容上有的体现大学生对当前中小学音乐与舞蹈教育教学现状的分析与思考，有的体现以人为本、因材施教的教育理念，有的体现素质教育观，集中展现音乐与舞蹈学院学生对基...
刘超著2015 年出版144 页ISBN：9787561486016
本书为音乐类图书。书稿全面对普通高校公共音乐教育进行了现状分析和评估，并结合实地调查及公共统计数据，对河南省公共音乐教育提出了个人见解和理论探讨。同时通过对多篇音乐作品的分析和多种艺术形式案例的...
郁正民著2010 年出版162 页ISBN：9787107231278
本书是全国教育科学“十·五”规划教育部重点课题“音乐教师培养国际比较研究”成果，主要内容有：20世纪中俄音乐教师教育发展概况；中俄音乐教师教育思想、体制、培养目标与规格、课程结构与设置、教材建设、招...
连赟编2012 年出版220 页ISBN：9787565108716
本书对中国特殊教育中音乐教育的历史、现状与发展进行了研究。作者收集了大量历史文字资料，向读者呈现了中国古代特殊人群音乐教育的情况。并且对中国目前各类特殊教育学校进行了实地抽样调查，结合现状对中国...
朱星辰著2014 年出版161 页ISBN：9787515811185
谱是有声音乐的可见载体，她也是人类智慧的充分体现。将无形的乐声记录在物质载体上，让后来人能据此进行部分再现，这是一个神奇的创造。然而无论是中国还是西方，乐谱从创造到发展成熟都经历了漫长的阶段。本书是...
赵志安著2005 年出版246 页ISBN：7540434740
本书为中传统京剧中京胡伴奏艺术的研究，其中包括：各流派的不同风格对比，艺术特色等内容。
张玉榛著2013 年出版181 页ISBN：9787565616617
本书是对印度音乐教育中的传统音乐传承模式、学校音乐教育模式、专业音乐学校音乐教育模式的实践探索性研究。全书梳理、阐释了印度音乐历史发展演进、社会文化生态之环境，重点探讨了印度传统音乐教育“家族...
萧梅主编2014 年出版452 页ISBN：9787503954825
本书以区域性的地方卷本，开展中国民间仪式音乐研究计划，始于1999年秋季。该研究由中国艺术研究院音乐研究所统筹，主要是对仪式音乐进行田野考察，搜集记录相关的文字及现场口述资料，从仪式音乐的生态环境切入其文...
曹本冶主编2003 年出版607 页ISBN：722203899X
本书是香港中文大学、中央音乐学院、武汉音乐学院联合策划统筹的课题研究成果之一。前言、导论和诸论部分主要讨论研究中国传统仪式音乐的理论构架与方法，对中国西南地区民间信仰仪式音乐特征进行概括性综述...
