谭文丽，文莉主编；周小山，严先元从书主编2005 年出版104 页ISBN：7561429819
本书选编了一线小学语文教师、教研员的数篇教案，将教师的所见、所闻以教育叙事的形式表达出来，是校本研修中最重要的一种研究方式。
李春华著2015 年出版196 页ISBN：7566010662
我一直教授女班，在恪守的传统及前辈们的经验之外，我一直在寻找适合不同年龄、不同程度、不同阶段的教学方法和教学手段，如何做到因材施教，如何做到有的放矢，如何把自己的所思所想，用简洁有效的措施表现出来，是......
唐晓澐著2014 年出版200 页ISBN：9787313112613
此书是唐晓澐老师英语教学生涯的一次总结和回顾。全书分为八个章节。书中涉及的英语教学观点和做法可以帮助高中英语教师切实提高课堂教学效能；书中的教学设计和教学实录更可以成为高中英语教师备课的一手资...
张志鹏著2011 年出版293 页ISBN：9787564613488
学生就是一块块璞玉，需要教师的细心雕琢，才能成宝玉；教师也是一块璞玉，需要教育实践的研磨，才能成大器。书中有对小学教育的细品慢琢，有对学生管理的一得之见，有对教育的点感滴悟，有对课堂的深度思考……其中......
李国娟，范亚风主编2019 年出版221 页ISBN：9787519447847
本书介绍的是一位小学一线数学老师坚持做件平凡的教学事。30余年来作为教学一线老师，坚持把“课堂教学”中的一些事做细。平时坚持做以下几件事：1、认真备好每节课；2、热忱主动邀请同伴听课；3、及时作出每节课...
董旭午著2012 年出版282 页ISBN：9787561797778
本书分“我的理想之路”、“理想中的语文教学”、“课堂教读”、“作文教学”、“备考测评”、“生活化教学随感”、“生活化教读案例”七个版块。本书是中学语文教学反思，作者多年的一线教学经验，表达了对语...
刘仁增著2014 年出版251 页ISBN：9787533460914
当下，小学语文界正涌动着一股“语用热潮”，语文教学实现了由内容分析向语言学习的重大转变。但是，如何有效、高效地指导学生“学习语言文字运用”，许多教师心中无数，“唯语用”与“伪语用”的语文课堂屡见不鲜。...
姜乐仁著2010 年出版582 页ISBN：9787535244512
本书是一本教学经验的总结。主要辑录了作者半个多世纪（近60年来）进行教育研究和启发式教学实验全过程的有关文献、资料。
杜庆杰著2008 年出版182 页ISBN：9787533651763
本书专题研究博客，概述博客发生、发展的历史，研究了博客文化、传播、语言等，还前瞻了博客的未来走向。
