张滔元，李进主编2009 年出版230 页ISBN：9787500789390
本套书充分吸取新课标、新教材理念，以精巧的构思，崭新的内容体现了学生的学情和考情新的需要。
荣德基总主编2007 年出版348 页ISBN：9787531219385
本书为初中生进行同步辅导的材料，对每一章节重点、要点进行详细讲解，附有典型例题、课后练习等内容。
刘振涛主编2005 年出版170 页ISBN：7560240755
本书收集了67篇论文，主要研究新世纪教师的专业化问题。
陈强，胡和春主编2011 年出版166 页ISBN：7807196424
本书稿为《同步作文》系列丛书中的五年级上册，旨在提高小学生的作文写作水平，与人教版新课标配套使用。
薛金星总主编2010 年出版218 页ISBN：9787545007633
本书涵盖了小学文化课教学全部课程和教与学的全部过程，内容丰富，题量充足。题型新颖，全书体现了一个“精”字，讲解精细，练习配置精，一题多解，多题一法，变通训练，总结规律，注重典型性。...
邢宝聚主编2006 年出版131 页ISBN：7202043424
本图书根据初中教材内容设计，坚持以人为本、以学生为主体的原则，坚持以新课程标准为指导，充分体现自主、合作、探究的教学理念，紧扣课程标准，针对高中同步教学特点，注重基础知识的预习、疑难问题的点拨，方法规......
倪晓清主编2006 年出版113 页ISBN：7202043521
本图书根据初中教材内容设计，坚持以人为本、以学生为主体的原则，坚持以新课程标准为指导，充分体现自主、合作、探究的教学理念，紧扣课程标准，针对高中同步教学特点，注重基础知识的预习、疑难问题的点拨，方法规......
佘月轩，姚西萍主编2013 年出版252 页ISBN：7546130093
本册书包括：“识字与写字”“阅读”“习作”“口语交际”“综合性学习”五个模块。包含了教材的八课“识字”三十四篇课文以及八篇“语文园地”的内容。...
杨谋主编2006 年出版132 页ISBN：7508810791
本丛书是一套涵盖中学主要课程的自读导向同步教辅，“三点”即重点、难点、知识点，“一测”即综合能力测试。
