张登库主编2011 年出版94 页ISBN：9787807645429
本书紧扣教学过程和学生认识规律，以课时为单位，每课时按照课前自主预习、课堂跟踪练习、课后巩固复习的学习轨迹精心选编习题，巩固所学、使其形成自主性、开发性、研究性和实践性的综合品质。...
吴正儒主编2013 年出版108 页ISBN：9787554403716
本书严格按照《基础教育课程改革纲要》的精神和固原市的教学实际编写而成，共分为五个板块：“温馨帮助”、“学情检测”、“品读解析”、“学有所得”、“拓展延伸”，既注重基础知识的讲解和训练，又注重课外知识...
吴正儒主编2013 年出版120 页ISBN：9787554403709
本书严格按照《基础教育课程改革纲要》的精神和固原市的教学实际编写而成，共分为五个板块：“温馨帮助”“学情检测”“品读解析”“学有所得”“拓展延伸”，既注重基础知识的讲解和训练，又注重课外知识的补充和...
《初中新学案优化与提高》编委会编2011 年出版128 页ISBN：7807357843
本书为适应初中教学与考试的新形势而编写，充分吸收了近年来涌现的新的教研成果和新材料、新题型以及新的考试素材，每个章节分为“预习”、“讲练”、“拓展”、“检测”、“链接”等内容板块，融入最新的生活、...
陈燕飞，陈庆福主编2008 年出版338 页ISBN：9787537157919
本书是对学生基础知识掌握程度的检测，可以提高学生综合知识的运用能力，编写体例完善，体现课改精神难易适度，题型灵活多样，内容新颖独特。...
田晓军主编2005 年出版296 页ISBN：730804341X
本丛书旨在帮助广大教师把握学科课程标准，熟悉教学内容，适应教学方法，胜任教学任务。本丛书以各学科课程标准为依据，按相关教材进度，逐课设计课程教学。本分册是其中一种，以人教版小学语文二年级上为依据。...
钟山主编2010 年出版226 页ISBN：9787538286588
本书采用轻松直观的图文并茂的编排形式，各类图示变繁杂抽象为直观快捷，各种插画变深奥厌烦为浅显愉悦，各种表格变枯燥乏味为条理清晰，充分开拓学生与生俱来的放射性思考能力和多感管学习潜能。本书系统梳理教材...
希扬主编；牛尔为分册主编2003 年出版326 页ISBN：780191614X
本书与现行教材同步配套，以能力培养为目的，以教育部最新教改精神为准绳，以最新教材为依据，由名家主笔，是深受学生喜爱的教辅书。
邱展能主编2011 年出版98 页ISBN：9787560246406
本书为配人教版语文九年级上册教材编写的同步讲练练习册。
义务教育课程标准实验教科书 人教版 同步练习 生物学 八年级 上
课程教材研究所，历史课程教材研究开发中心编著2004 年出版70 页ISBN：7543753316
本套丛书以新课标教学训练的要求为基础目标，以考试测评为关键指标，按照教材课时需要，每课时按三个层次组织安排训练，层层递进，使学生在完成三个层次同步训练后达到教学目标要求和考试测评要求。...
