高明俊，加玉杰主编2019 年出版199 页ISBN：9787569031270
严格按教学实际进程科学划分课时，依据课时内容控制题量，针对性强，既保证每课时后有练习，又保证学生能及时完成。设置基础训练、综合提升、拓展延伸三个板块，梯度明显、层次清晰，对学生进行分层培养。基础训练保.....
邹雅楠主编；刘长春，宋晓军，冯丽，孙占民，刘哲，谭长利，张玉明编2004 年出版100 页ISBN：7206024564
语文出版社教材研究中心编主编2006 年出版251 页ISBN：7801843487
本书是语文出版社根据语文课程标准编写的小学阶段语文教科书配套的教辅。
高明俊，加玉杰主编2019 年出版151 页ISBN：9787569031393
本书为一套讲练结合类图书。讲解部分，重点突出学科的重点、难点知识，对于最基础的知识，不做细致讲解；练习部分，课时分配详细，与教学同步，便于老师和学生能够当堂和课后使用。同时，单元卷、期中卷、期末卷、阶......
高明俊，加玉杰主编2019 年出版191 页ISBN：9787569031362
本书为一套讲练结合类图书。讲解部分，重点突出学科的重点、难点知识，对于最基础的知识，不做细致讲解；练习部分，课时分配详细，与教学同步，便于老师和学生能够当堂和课后使用。同时，单元卷、期中卷、期末卷、阶......
宁夏教育厅教学研究室编2014 年出版72 页ISBN：9787554408254
为了更好地满足教学需要，本书内容重新编写。全书依据最新《语文课程标准》，由处于教学一线的骨干教师编写，采用与教材同步的单元练习的形式，力求贴近同学的生活实际，体现自主性。练习设计的习题具有综合性、拓展...
刘锡庆主编2011 年出版84 页ISBN：7303016465
作文重要。在素质教育中，在强调培养学生“创造力”的新观念下，作文尤为要紧。要把“作文能力”的养成，切实地提到议事日程上来。作文教学的目的，在于解放人，解放人的聪明才智和心灵、精神，让人的才华、灵气和创.....
