张定强，曹春燕，张炳意编著2014 年出版280 页ISBN：9787504666727
本书主要根据全国中小学教材审定委员会初审通过的义务教育课程标准实验教科书《数学》为主要分析素材，通过理论探讨、案例分析，从建构与解构的视角探析数学教科书建设与应用的基本原理与方法。内容阐述上力求...
方向红著2019 年出版288 页ISBN：9787100171847
本书采用一种互文式的解读方案和开放性的研究策略，将研究的理论目光投射在德里达的早期（从1953年至1967年）思想上并重点解读了德里达的三本著作：《胡塞尔哲学中的生成问题》、《胡塞尔<几何学的起源>引论》以及...
（英）伊恩·帕克（Ian Parker）著2016 年出版235 页ISBN：9787303209088
本书是对于已被社会和专业所默许的当代精神医疗体系的反思和解构。作者从疯癫史、心理治疗学派专业知识、病人主体经验和语言建构以及世界各地另翼治疗团体实务等多轴线，勾勒了西方精神病理学专业建构的脉络...
张继平著；董泽芳主编2017 年出版246 页ISBN：756227990X
本书对高等教育评估的价值取向问题进行了系统的、创新性的研究。全书从高等教育质量保证的视角分析了高等教育评估价值取向的内涵，从国际比较的视角概述了高等教育评估价值取向的发展与演进，并提炼出和合相应...
赵雪，李冠廷著2014 年出版184 页ISBN：9787566904676
本书作者运用中国特有的阴阳哲学来对一位美国后现代主义作家的作品进行解读。作者在第一章先对冯内古特小说的批评研究研究历史进行简述；第二章从后现代社会特殊现实的角度引入解构与建构；第三、四、五章分别...
解构中国梦 中国民族主义与中美关系的互动 1999-2014
沈旭晖著2015 年出版397 页ISBN：9789629966423
本書透過研究中美關係、中國外交參與者及當代中國民族主義三者之間的互動，提出這個複雜的中國當代民族主義運動是一個非單一的、割裂的、由不同人物為不同目的而參與的運動，並會在不斷重塑和重構下伸延到鄰近...
唐霖著2018 年出版227 页ISBN：9787504499967
本书主要从符号学的视野，首先对“孟菲斯”设计的功能观的构建过程进行了论述，分别从功能理性与现代设计、功能理性的悖论、功能的异延、功能的生成几个方面对“孟菲斯”设计的功能观的构建过程进行了详尽分析...
蔡立媛著2018 年出版157 页ISBN：9787565040672
本书以大数据环境下技术的变化为基点，以思辨研究、文献研究、案例分析、文本分析为主要研究方法，分析大数据环境中大数据因素使媒介发生的变革，使广告发生的变革。论文系统地研究和分析了大数据环境下广告运作...
刘晓等著2010 年出版303 页ISBN：9787811138597
本书稿系刘晓教授主持的关于高等职业教育模块化教学探索与实践的最新研究成果。书稿分为课题研究报告、课题论文精选、实验研究报告、实验专业课程标准及人才培养方案、领导讲话、附录六个部分，分别就课题的...
（美）赫利著；凃维玮译2012 年出版240 页ISBN：9787121175046
本书通过分析世界各地的典型设计，让您对如何瞄准市场和传达品牌价值有一个清晰的了解。它是灵感设计的展示，也是覆盖一般过程和具体细节的问题解决手册。每一个logo的解析都展示了各元素之间如何协同作用来完...
