（美）斯坦·博恩斯坦，简·博恩斯坦著；郑悦琳译2018 年出版32 页ISBN：7559612822
建议分类：儿童故事—图画故事—美国—现代。从天真无邪的幼儿园生活迈入接受正规教育的小学阶段，孩子会面临多方面的考验。在 “幼小衔接”的关键时期，孩子不仅要学习更多的知识，还要在行为习惯、品格教养和心...
曹一鸣，冯启磊，陈鹏举等著2017 年出版282 页ISBN：9787303225019
核心素养是指学生的必备品格和关键能力，具体到学科层面，学科核心能力就成为核心素养的关键内容。本书围绕数学学科核心素养中“学科核心能力”这一关键内容进行阐述，包括学科能力的内涵和构成，学科能力表现指标...
（荷）格特·比斯塔（Gert Biesta）著；赵康译2018 年出版241 页ISBN：9787303227419
这本书是英国著名教育哲学家格特?比斯塔的最新著作，围绕七个关键的教育概念：创造力、交流、教学、学习、解放、民主和精湛技艺，探讨的是教育过程中固有的、但却越来越避而不谈的一个特征：教育的风险性。作者认...
肖杨编著2018 年出版230 页ISBN：9787111585817
本书结合作者自身的成长经历以及职场发展的普遍规律，探讨了中国环境下项目经理职业发展过程中的六个阶段——从初入职场的追随者，到学以致用的实践者和理性的管理者，再到激情的领导者和运筹帷幄的经营者，直到传...
万娜著2018 年出版238 页ISBN：9787562280859
本书是一本对中国当代文学观念与审美之间的关系做专题性研究的著作，共分四个部分：第一部分介绍“审美”在中国当代文学观念中呈现的复义含混样态；第二部分着重对我国近三十年来文学观念中出现“审美论”倾向的...
张更立著2017 年出版206 页ISBN：9787565133107
本研究是一项批判性研究。“批判”往往缘起于人们对现实的不满，其目的是在运用理性理解事物的基础上，追求对现实的超越，因此“破”中求“立”是批判性研究的基本理路。据此，本研究以儿童生活异化为切入点、以批...
彭晶艳著2018 年出版232 页ISBN：9787564832049
全书共分7章。第1章阐述了研究背景及意义；第2章回顾了外语教学及课程建设的相关理论，提出了三个研究问题，构建了研究的理论框架；第3章聚集方法论，阐明了研究方法选择；第4、5、6章报告了研究发现，分别对三个研究......
（英）保罗·戴维斯，（英）朱利安·布朗著；易心洁译；洪定国译校2018 年出版175 页ISBN：9787535795335
访谈对话的形式，参与式探讨量子理论奥秘。问答的过程揭露科学家思考的心路历程与哲学人生观。该书不同于一般科普书籍，不是介绍已有定论的学说，而是针对具有争议性的理论，延请多位在该领域有卓越成就的学者分别...
张磊著2018 年出版313 页ISBN：9787517058649
本书不仅对运动训练的相关理论进行了多维审视，而且从实践着手对竞技能力各要素的训练方法、常见项目专项训练方法、社会各职业人员及特殊人群的运动训练方法进行了重点研究。本书不仅理论性强，且实用性高，理论...
（意）路易吉·卢卡·卡瓦里·斯福尔扎作品；石豆译2018 年出版245 页ISBN：9787520323901
遗传差异领域的绝对国际权威、斯坦福大学教授路易吉·卢卡·卡瓦利·斯福尔扎作品在这一修订版中，路易吉·卢卡·卡瓦利·斯福尔扎更新和扩充了他在人类文化方面的历史观宣言。直至今日，关于论证文化内遗传学...
