（德）弗洛蒙德·马里克（Fredmund Malik）著；林璐译2002 年出版322 页ISBN：7801123700
本书向读者阐述了管理的“工具化的职业特性”，回答了什么是正确的和优秀的管理。本书是作者与各个行业的管理者长达25年的交往的经验总结。本书是一本大师之作，它涵疬了我们在智力层面和技术层面所需要的知识...
黄苏著2001 年出版310 页ISBN：7106017264
本书着眼于当代社会的新理念及成功人士所必备的素质，从家庭教育的角度，帮助家长从多方面培养孩子，强调了对孩子从小灌输正确的观念、意识、思维和行为方式的重要性，以塑造孩子健康的人格、品质与情感、趣味。提...
林顿编著1996 年出版362 页ISBN：7206025099
本书根据最新教材编写，采用双栏对照、讲练互动的形式，左栏系统讲解教材知识点，右栏对应训练，帮助学生细练基础、强化综合、精练疑难、巧练探究，每课、每节配有主题漫画、现实生活图片、情境插图等，图文并茂，知......
肖川著2003 年出版206 页ISBN：7806652213
《教育的视界》是国内知名的教育学者肖川博士近10年来的学术论文集，其论题涉及教育与文化、教育与现代化、教育目的、创新教育、道德教育、主体性教育、课堂教学、学校管理等领域。贯穿全书的是对人的价值的...
