(美)ALBERT OOSTERHOF著2006 年出版392 页ISBN:7501954429
本书是一本指导中小学一线教师进行课堂评价的书。其内容包括四个部分:如何建立课堂评估的框架;如何对书面考试进行编制、实施和评分;如何对非正式观察、提问、表现性评估、档案袋评价等其他评价方式进行编制、...
(韩)紫云英著;(韩)李勇九绘;杨俊娟译2005 年出版205 页ISBN:7807190477
《我能考第一(3)》是韩国翻译系列稿,是中小学生学习方法的启蒙书,它精心总结了50种有效利用时间的方法,帮助中小学生更加合理地安排使用时间。...