周新国，李尚全作2008 年出版253 页ISBN：9787226036969
本书收录了2005年至2006年扬州大学佛学研究所有关佛学方面的科研成果，也选录了国内比较有影响的佛学研究人员的新成果，共收论文20篇，分为佛教学理论反思、佛教社会学、儒释道关系研究、佛教现象学和佛教人类学...
张宏，杨宇主编2016 年出版190 页ISBN：9787568901369
《大学英语视听新航线2》按主题编写，共十个单元。每一单元包含两大部分。第一部分为引入部分，由听写（Dictation）、主题讨论（Discussion）和视频观看（Video Watching）构成。第二部分为听力实践部分。此部分包含各种听...
李海林著2006 年出版513 页ISBN：753206669X
本书属于语文教育学引论性质的著作，它以“言语”概念为核心，层层铺演，逐步推进，构建了一个新的语文教育学理论体系。强烈的理论意识和严密的逻辑推理是本书的最大特色，它没有采用传统的以语文教育活动的要素或环...
刘权章主编；傅松滨，周天鸿，李镃尧，郑丽芳副主编2006 年出版601 页ISBN：711707258X
本书图文结合，论述了遗传病的基本知识和常见的遗传病。用1100多幅照片介绍了472种遗传病。全书着重介绍了遗传学的基础理论、物质基础、遗传病产生的原因、分类、诊断要点、预后以及优生优育等。...
王永宪，陈春勇编2006 年出版369 页ISBN：7500114869
本书根据中学英语课程标准及中学英语教学和应试的需要，精心拣选地道英文阅读篇章，并配合练习题目及答案和题目分析。帮助学生全面提高英文阅读能力并提高应试能力，同时广开学生视野。本书同样可以帮助初级英语...
陶保平编著2006 年出版298 页ISBN：7561720084
《学前教育专业系列教材:学前教育科研方法(修订版)》遵循理论联系实际的原则，对学前教育研究方法进行了系统的描述和介绍，详细阐述了各种研究方法的特点、过程、步骤，并引用大量的例子说明研究方法在实践中的...
叶澜著1999 年出版338 页ISBN：7107134981
本书共分六章，其内容包括教育与社会（上编）——教育与社会相互关系的历史演变、教育与社会（下编）——教育与社会各子系统、教育与人的发展（上编）——教育与个体发展相互关系的一般理论概述、教育与人的发展（下......
