王叶编著2013 年出版115 页ISBN：9787560981451
本书涵盖了室内设计专业各主干课程，强调学生实际应用能力的双向培养，注重体现工作任务伟基本参照点的项目化课程要求。
李兴福主编；肖仁锋，刘洪海，王艳红副主编2014 年出版263 页ISBN：9787302378037
课程项目化是指根据职业能力培养需要和地方产业发展需求，将专业基础课程和专业课程的教学内容设计成训练具体技能的项目，并根据项目组织原则实施教学与考核以培养学生专业能力的课程设计。课程项目化改革的教...
郑湘辉主编；周沭玲，丁俊美，汤清副主编；盛楠，刘敏，豆利编写2015 年出版205 页ISBN：9787565023996
本书结合目前网络与信息技术发展的现状，以高职高专学生信息素质的培养为切入点，精心设置课程内容，突出案例教学、任务驱动等教学改革的特点。书中分为基础应用篇和高级应用篇，共有11个项目，项目大多与学生的生活...
宗云，康丽杰主编；贾艳梅，张丽凤，康迪，崔爱红副主编2014 年出版282 页ISBN：9787512361560
本教材采用项目化教学模式，基于工作过程的工学结合、任务引领与实践为导向的课程设计思想。将项目分解为若干个任务，以任务驱动的方式，由浅入深的把知识和技能渗透到项目的实施过程中。融“教、学、做“为一体...
安波主编2016 年出版200 页ISBN：9787568218597
本书针对非计算机专业的计算机基础教育，为在校大学生掌握计算机基础知识和实用操作技能而编写。内容安排上参照了非计算机专业计算机基础课程教学指导分委会提出的“关于进一步加强高等学校计算机基础教学的...
张维宾著2012 年出版326 页ISBN：9787542935830
本书包括约十个案例及实验项目，内容涵盖非同一控制下企业合并、同一控制下企业合并、分步实现企业合并、无转移对价达成企业合并、反向购买、控制权发生转移、子公司超额亏损等。通过本教材的学习，学生能较快...
邵士媛，程萍主编2010 年出版355 页ISBN：9787302229469
本书根据教育部指定的《高职高专教育计算机公共基础课程教学基本要求》，结合计算机技术的最新发展以及高职高专类院校计算机基础课程改革的最新动向编写而成。...
陈玉兰，张学兵主编；谢芳，欧冠丛，崔娜副主编2016 年出版307 页ISBN：9787568401678
主要介绍了与统计相关的知识，全书由九个项目构成，具体内容包括绪论、统计调查、统计数据的整理、总量指标和相对指标、平均指标和变异指标、抽样推断、时间数列、相关分析与回归分析及统计指数。...
李晓莉，王代勇主编2009 年出版148 页ISBN：9787111281153
本书是根据2009年教育部颁布的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》编写而成，内容包括初识计算机、计算机基础知识等。
袁溧，陶应峰主编2016 年出版222 页ISBN：9787516626931
本课程以马克思主义为指导，以正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法治观教育为主要内容，把社会主义核心价值观贯穿于教学的全过程，通过理论学习和实践体验，帮助大学生形成崇高的理想信念，弘扬伟大的爱国主义...
