王洋编著2013 年出版280 页ISBN：9787121202223
本书基于建构主义教育思想，通过大量循序渐进的案例，让学生在体验中掌握Java语句，同时获得编程能力、排错能力和学习能力。本书多次使用陷阱式教学法，帮助学生深刻理解所学知识，理解面向对象编程思想。本书详细介...
饶雪莉著2014 年出版228 页ISBN：9787535459701
这是一本以小学生家长为读者的家教书。看100种理论不如了解1个解决问题的办法，该为孩子选择什么样的学校和老师？怎样才能了解到孩子在学校的真实情况，能让孩子得到老师更多的关注？……作者从数万家长来信中精选...
王丽雪主编2006 年出版222 页ISBN：7561051824
本书从理论探索到实践体验，全面地展示了教师学生与民族校本课程相识、相知结伴同行成长的过程。突出了民族校本课程局部与全局特色。
王延超主编2008 年出版285 页ISBN：9787209045582
本书通过党政领导干部执政过程中一个个真实案例和与之对应的精采点评，以理论和实际相结合的形式，探讨领导干部执政科学与艺术，内容涉及科学发展、建设和谐社会、关注民生和弱势群体、应对突发事件、处理两难问...
群力主编2014 年出版307 页ISBN：9787538876871
本书力求从理论的高度向读者展示演讲与答辩的基本内涵和外延，同时结合我国的政治、经济和文化特征，向参加党政领导干部竞争上岗的同志们讲述应注意的问题和应掌握的基本技能。在充实丰富的理论阐释的基础上增...
方道编著2013 年出版243 页ISBN：9787511905772
思想的高度决定着行为的高度，失败者的一个重要原因是——他的脑子里存在一些习惯思维造成的认知误区，这些误区成了他人生之中无法逾越的障碍。本书列举的这10道障碍就像10把利剑，即可伤人也会害己，关键就看你怎...
刘畅著2017 年出版235 页ISBN：9787516814277
眼力，就是我们常说的“眼力见儿”，是我们身处当下社会中一种不可或缺的能力。不管是在工作中还是在生活中，有“眼力见儿”的人总是能够分辨是非识别各种风险，最终保证自己能说对话，办对事，化险为夷。本书告诉了.....
（美）乔治·赫德利著；李娟译2014 年出版244 页ISBN：9787542942647
本书是小规模公司崛起的权威指南，为小企业主列出了实现个人目标所必须明白的事情和完成的任务，避免其公司在经营成长过程 中可能会犯下的许多错误。本书讲的7步为：（1）建立一家“目的-目标型”的企业。（2）建立一......
