徐瑛主编;龙旋副主编2018 年出版169 页ISBN:9787530981252
教师行为源于教师自身对教育理念的理解、接受、转变,不同的教育理念必然衍生出不同的教师行为。教师由于其工作对象是一个个活生生的、有思想、有感情的人,决定了其工作在职业道德、心理情绪、专业知识、管理...
张怡丛书主编;秦蕊,王晓燕丛书副主编;李卫东,李秀伟主编2013 年出版290 页ISBN:9787549933921
本书以济南市槐荫区32位名师的成长经历为基础,全面呈现一个区域内成长起来的名师的教育思想、教育主张、教育实践,以教师成果作为全书的主体内容,以教师的亲身经历、亲身感悟的教育故事、教育案例为主要形式。...
黄桂林著2017 年出版245 页ISBN:9787567556256
本书是作者立足于生活开展作文教学的案例实录,全书共分四部分:“活动作文:奏响生活主旋律”,“随机作文:追逐生活原生态”,“命题作文:凸显生活主色调”,“随读作文:弹奏生活变奏曲”。分别从既定活动、相机......
甘肃省古籍文献整理编译中心,中国华东文献丛书编辑委员会编2222 年出版493 页ISBN:
22010102
(意)LucioDiJasio著2009 年出版330 页ISBN:9787115216120
本书介绍32位单片机PIC32,引导读者循序渐进地掌握基于PIC32单片机的嵌入式控制系统的软硬件设计技术。