李玉华主编2009 年出版178 页ISBN：9787500666912
本丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程概念和教材学习目标要求科学、高效地学习。该丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，在学科层次上力...
徐秀琴本册主编2009 年出版68 页ISBN：9787541538025
本书为高二学生同步学习训练用书，主要针对大纲版地区高二年级的师生需求而编写。
李玉来主编2008 年出版124 页ISBN：9787500665618
本丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程概念和教材学习、目标要求科学、高效地学习。该丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，在学科层次上...
李玉来本册主编2008 年出版160 页ISBN：9787500667407
本丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程概念和教材学习目标要求科学、高效地学习。该丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，在学科层次上力...
张莉主编2008 年出版125 页ISBN：9787564114763
本书严格按照考试标准设计一套提优训练，题目的针对性、实用性强，题型难度适中，可供广大师生的备考使用。
金曦主编2010 年出版122 页ISBN：7546605741
本书紧扣小学教学大纲，针对小学作文写作要求，收集整理了大量优秀作文及各方面作文题目，旨在循序渐进的提高小学生写作水平。
