荣德基主编2005 年出版118 页ISBN:7538350535
本书根据新教材编写,包括答题技巧和方法的考查,对知识的理解吸收,实践巩固都作了逐一的讲解,有重点、有侧重地加强知识点的强化,培养学生用科学合理的方法获得并应用知识。...
曲一线丛书主编;朱一龙本册主编;徐克兴,乔家瑞,梁侠等专家顾问2007 年出版110 页ISBN:7504138460
本书为配套苏教版《高中语文 必修二》的同步类教学辅导书,配合教材,同步讲解基础知识;对照近年的高考真题和最新模拟题,检验学生对相关知识的掌握程度,并帮助他们了解高考语文的考核重点及变化趋势,从而为学生......
王后雄主编2006 年出版156 页ISBN:750066379X
本丛书能帮助学生掌握新的课程标准,让学生能够按照课程概念和教材、目标要求科学、高效地学习。该丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨,在整体设计上有两个突出的特点:一是双栏对照,在学科层次上力求...
浙江省基础教育课程教材开发研究中心编2006 年出版80 页ISBN:7533868137
本书根据2006年浙江省普通高中新课程编写的学生用通过性测试型练习题。配苏教版教材。
浙江省基础教育课程教材开发研究中心编2006 年出版81 页ISBN:7533868137
本书根据2006年浙江省普通高中新课程编写的学生用通过性测试型练习题。配苏教版教材。
严军作2011 年出版258 页ISBN:9787538324297
本书以课文为单位,讲练结合。夯实基础的同时提升学生的综合能力和应用创新能力。充分彰显了《课程标准》对学生素质能力发展的要求。
潍坊市教育科学研究院编2008 年出版124 页ISBN:9787563625567
本书是根据国家最新课程标准编写的学生辅导用书。内容主要包括“我有一个梦想”、“一滴眼泪中的人性世界”、“笔落惊风雨”、“走进语言现场”等,设计了话题深化、学习指要、学习目标、文章指津、自主建构...
张荣泰主编2009 年出版316 页ISBN:9787511201683
本书按照“全面优化,精心设计;环环紧扣,科学实用”的思路进行编写,教育理念先进、结构严谨、内容翔实。本书的设计宗旨是全面贯彻新教育、新课程的理念,立足于培养学生的自我教育意识,引导学生掌握科学的学习方.....
王劲,殷德中主编2004 年出版195 页ISBN:7111020774
读、想、用(Reading,thinking&using)是当今国际教育领域的最新科研成果,现已受到国内教研名家的高度重视,必然会带来中学教学方法的大革命。“读”即让学生变苦读为巧读,融会贯通课本知识;“想”即让学生对所学知...