苏君阳著2012 年出版296 页ISBN：9787303125012
教育督导是教育管理研究的重要领域之一。本教材利用比较研究、历史研究以及个案研究等方式与方法，讨论与介绍了教育督导的基本理论与原理以及教育督导实践与发展中所面临的一些问题。具体来说，教材编写的内容...
张桂琳主编2006 年出版235 页ISBN：756201051X
本书分别从中国法学教育的反思及定位、法学教学方法研究、法学课程教学法的改革与完善等几个方面对我国当前法学教育现状与未来进行了论述。...
杨婕著2017 年出版248 页ISBN：7520305759
新世纪以来，全球化的影响、经济的发展、新技术的兴起以及互联网时代的到来为我国社会带来了机遇和挑战，也对我国的公民教育提出了更高的要求，公民教育作为未来国家教育发展的战略目标和战略主题，是我国改革要解...
石国兴，白晋荣主编2009 年出版226 页ISBN：9787562143826
本书从用教育心理学去发现学生、呵护学生、激励学生、引导学生、塑造自己、打造日常教学亮点、培养学生的综合心理素质等七个方面出发，以一个个经典的小故事、小案例为切入点，加以简明而深刻的心理学分析，从多...
刘铁林著2015 年出版170 页ISBN：9787506569224
本书是阐述军事装备科学概貌及其基本理论的论著。军事装备学成立10多年来，在蓬勃发展的同时，由于制约学科发展的根本性问题（包括基本概念认识不统一，研究对象漂移等）的存在，严重削弱了军事装备学学科的发展潜力.....
发达地区中小学实施素质教育的行动纲领及实践研究 全国教育科学“九五”规划教育部重点课题
徐承博主编2001 年出版681 页ISBN：7532077160
上海市教育学术图书出版基金:本书是静安区教育局承担的全国教育科学“九五”规划教育部重点课题“发达地区实施素质教育的行动研究”的成果，全书分为纲领篇、实践篇、个案篇3个部分。 ...
