(美)C.M.Charles著;张莉莉,张学文等译2003 年出版309 页ISBN:7501938814
《教育研究导论》内容包括教育研究的基本知识,开展教育研究应具备的初步技能,如何设计自己的研究项目,并提供八种研究类型的程序和范例。...
顾明远,薛理银著1998 年出版353 页ISBN:7107128396
编辑推荐:本书共分十六章,其内容包括教育现代化与比较教育的制度化、比较教育研究的现状与趋势、发展学与发展教育学、发展理论综论、教育人口与教育发展等等。本书内容全面,条理清晰,结构合理,融科学性、系统性...
秦启文,周永康著2004 年出版396 页ISBN:7801903250
《形象学导论》从与之相邻或相近的学科如公共关系学、CI理论、社会学、心理学、美学、传播学、化理学等汲取了丰富的理论资源,对形象学的理论体系进行了探索与尝试,对形象问题进行多维视野的观照。既有宏观的...
张孔义,方龙云著2003 年出版296 页ISBN:7308033201
本书理论联系实际,全面阐述了中小学教师如何开展语文教育科研,如何提高自身的教育科研水平,对广大中小学教师而言,是一本不可多得的参考书。...
(法)米亚拉雷(Mialaret,G.)等著;思 穗,马 兰译1991 年出版127 页ISBN:7504106089
本书就人类关心的教育问题,教育科学的理论研究和实际运用,教育科学的基本定义、概念、原理,教育的决定性因素,教师的素质和师资培训,学生的学习成效以及教育的未来发展等问题作了精辟的论述。...
李宗荣,田爱景著2009 年出版447 页ISBN:9787010084039
本书是我国第一本社会信息学专著,在充分吸收国际学术成果的基础上,提出了社会信息学学科新的知识框架和基本概念、原理与方法。全书第一编介绍汇聚成中国社会信息研究潮流的三个主要来源。第二编介绍国外社会...
罗新兵,罗增儒主编;安海龙,安振平,陈宝安等编2008 年出版278 页ISBN:9787561343975
本书分成四个部分:感知篇、理论篇、实践篇、拓展篇。全面介绍数学教育的理论、思想、方法及热点问题。适合数学专业本科生使用。