胡运清编著；胡运清，古晋梅，朱莉，骆泽蓉，简春会等编写2011 年出版253 页ISBN：9787561454138
本书从五个方面对幼儿园的班级教育活动进行了阐述。一是幼儿园小班、中班、大班的教育目标和内容，包括各自的内容要点与内容整合，小班的入园适应、大班的入学准备等；二是幼儿园小班、中班、大班的活动方式，如游...
海门新教育研究中心编著2012 年出版326 页ISBN：9787305101106
海门新教育实验区提出了自己的“完美教室”的美丽蓝图——教室是图书馆，是阅览室；教室是实践场，是探究室；教室是操作间，是展览室；教室是信息资源库，是教师的办公室；教室是习惯养成地，是人格成长室；教室是共......
胡玉顺主编；傅树京，王海燕副主编1999 年出版351 页ISBN：7501745137
本书围绕高等师范院校培养目标，以理论阐述和探索教育、教学规律为主线，以学习者掌握教育基础知识、基本理论为基础，构建体系、结构、内容，理论阐述有一定的突破与创见。在编写过程中，我们力求做到科学性和思想性...
郭永华著2009 年出版367 页ISBN：9787544327725
本书内容包括：导论、教育现代化的一般理论、中国教育现代化发展的过程回溯、内生追赶型中国教育现代化模式的理论构想、内生追赶型中国教育现代化模式的实现、结语等。书中提到要根据中国特殊的国情，要普及义...
单春晓，刘金荣，仇艳艳等编著2008 年出版319 页ISBN：9787205061777
本书是2007年度教育部人文社会科学研究规划基金项目——《关于大学生创业孵化基地建设的研究》和2008年度辽宁省教育厅教育规划项目——《大学生创业星火园区建设的研究》中的研究课题。通过“创业与创业教...
钟为永著2009 年出版278 页ISBN：9787807403715
本书是一本跨学科研究语文教育的应用理论著作，它涉及到教育心理学、现代教学论、哲学、美学等理论和观点，从当前语文教改实际出发，遵循语文教育的客观规律，在语文教育过程中，如何以最少时间和精力，而取得最优的.....
魏春雨主编2005 年出版199 页ISBN：7112075149
《营造》一书，全面介绍了湖南大学建筑学科自1929年刘敦桢先生开创、柳士英先生发展，到如今建筑系蓬勃壮大的历史过程；同时面对新的时代发展和建筑教育中出现的新课题，湖大建筑系进行了一系列教学探索，在不同年级...
华国栋编著2009 年出版227 页ISBN：9787563920273
本书对超常儿童通常实施的隔离式教育（单独编班、编校）提出质疑，倡导在普通班开展“差异教学”，既可满足超常儿童超前教育的需求，也可解决因隔离式教育给超常儿童在身心上造成的负面影响问题，是我国教育改革的一.....
阴国富，花妮娜著2018 年出版173 页ISBN：9787030556097
全书共分七个章节，包括大学生创新创业教育发展、技术创新与创业内涵、应用型高校创新教育理论研究与途径探索、大学科技园助推大学创新创业教育发展、众创空间与创新创业教育的关系及建设、众创空间云服务平...
于漪著2018 年出版536 页ISBN：9787544486514
本册为语文教育卷第一册，收有关语文教育论述文章50多篇。阚中阐述作者在60多年语文教学，长途跋涉中，立志改革，努力进取，不断探索语文教育规律，在传承摒弃和开拓中逐步形成的认识与实践。特别是对语文教育工具性.....
