杜朝举著2019 年出版275 页ISBN：9787520143486
本书首先对选题意义进行探讨，对国内外相关研究现状进行综述，并总结当前研究所取得的成果，提出未来研究趋势。然后对西方“意识形态终结论”思潮进行概述，讨论和分析西方“意识形态终结论”思潮的概念、含义，阐述...
（美）（R.R.阿罗）R.R.Arrow主编2000 年出版417 页ISBN：7801464265
本册书系统地介绍了哈佛大学和哈佛商学院的悠久历史渊源、哈佛商学院的教育制度历史沿革、哈佛商学院MBA核心课程概览、哈佛名校介绍及主要参考文献等。...
袁运开主编2000 年出版1116 页ISBN：7561721668
全书共分四大类，一为普通中小学教育，包括学校管理，教育、教学工作，教育科学研究，学校教育评价与教育改革五方面的词条；二为学制中的其他学校教育，包括幼儿教育，职业和技术教育，师范教育，高等教育，成人教育......
梁丽杰，杨兆海主编2013 年出版129 页ISBN：9787512329430
本书为普通高等教育“十二五”规划教材。书中对本科院校必做的基本实验的原理、方法、步骤作了详细的阐述，知识点容易掌握，可操作性强。除基本实验外，还介绍了一些选择性实验、电测法的基本原理、数据的处理方...
上海师范大学，上海市高校毕业生就业工作促进会，上海市学生事务中心主编2015 年出版74 页ISBN：9787544459716
本书是由上海市高校毕业生就业工作促进会、上海市学生事务中心主办，上海师范大学高等教育研究所协办的。它倡导职业发展教育的理论研究和实践创新，传递海内外职业发展教育的信息，促进各高校职业发展教育的积极...
张扬群，聂海英主编2010 年出版267 页ISBN：9787564705282
中国-澳大利亚（重庆）职业教育与培训项目是中国政府和澳大利亚政府迄今在教育领域最大的交流合作项目，项目成果对重庆市乃至全国职业教育的改革与发展产生了重大影响。本书介绍了重庆市在实施中国-澳大利亚（重庆...
孙仲仪，高天编著2012 年出版214 页ISBN：9787212051396
本书从人格类型入手，对教师和学生的人格类型进行了划分；再结合大量实证研究和教学实践个案，提出了教师应如何巧妙地根据学生的心理类型，在全班教学的同时又针对类型差异，进行适应个别差异的教学和管理，以满足学.....
张文波主编2012 年出版285 页ISBN：9787224102031
本书是关于教育成本核算和成本监审工作的专业教材。本书已现行高校会计制度和财务制度所建立的高校费用支出核算体系为基础，以成本核算一般原理为指导，由表及里、循序渐进，揭示了高校教育成本以及成本监审工作...
全国高等学校建筑学学科专业指导委员会，山东建筑大学主编2006 年出版300 页ISBN：7112086523
本论文集为全国高等学校建筑学学科专业指导委员会第四届第一次会议、2006年建筑教育学术研讨会暨全国高校建筑学专业院长系主任会议所精选的论文。论文主题为“应对能源与生态问题的建筑教育”。论文征集面...
金生鈜主编2005 年出版310 页ISBN：750413189X
现代性的困境是在教育变迁中的思想与实践的选择所造成的。中国教育思想的历史变迁，既造就了我们独特的教育现实，也影响中国未来教育的选择。走出困境，关键在于教育要培养受过教育的公众，要抵抗鄙俗的社会文化潮...
