高占国主编2011 年出版329 页ISBN：9787030310972
本书是国家精品课程“现代教育技术”的实验指导教材，包括3类共19项实验，分别是：(1)媒体设备的使用：光学投影仪的使用、影碟机的使用、录像机的使用、数码相机的使用、摄像机的使用、数字投影仪的使用、视频展示...
季剑青著2011 年出版283 页ISBN：9787301184073
本书的研究对象是1930年代北平的大学教育与文学生产，主要是以大学为视角，考察北伐后到抗战前（1928～1937）这十年北平的新文学活动。大体而言，本书从两个层面来考察“大学教育与文学生产”之间的关系：作为知识生产的...
（意）玛丽亚·蒙台梭利著2007 年出版483 页ISBN：9787806883204
本书强调按照儿童身心发展的规律让孩子自由成长，强调教育者应创造更加适合孩子发育成长的环境。汇集作者的三部教育经典，全面体现蒙台梭利的教育方法。...
OECD（经合组织）著；杨天平，王宪平译2011 年出版317 页ISBN：9787562461791
这本来自于经合组织关于高等教育未来发展的预测和规划——《OECD的展望：高等教育至2030》，包含了欧盟等国家和地区对于高等教育的设想，和对现实问题的思考方向。相信对我国高等教育的整体发展思路以及各级各类...
吕姿之主编2002 年出版261 页ISBN：7810712829
《健康教育与健康促进》在第一版的基础上，对《健康教育与健康促进》内容作了较大修改，补充和更新，并增加了方法学的内容，使健康教育学科体更加完善。特别是汲取了近年来国内外健康教育与健康促进的新进展和新经...
高祥生主编2015 年出版413 页ISBN：9787531465744
本书为《中国设计教育模式研究》系列套书之一。本套系列书是围绕高校教学而编辑的科研丛书。本书是关于艺术设计专业的基础教程，主要包括字体设计与实训、字体设计与拓展和字体与编排三大部分，书中较详细地阐...
中国儿童中心编2014 年出版88 页ISBN：9787511116291
本书是儿童生态道德教育进入主题性教育实践和研究阶段的一个体现。本书遵循儿童不同发展阶段的特点，依据儿童生态道德教育的理念，从了解水知识入手，通过对水环境的探索，激发儿童爱水的情感，进行护水的行动，从而.....
张华清等著2014 年出版263 页ISBN：9787531465171
《中国20世纪50年代中苏美术文献》主要编选了20世纪50年代我国首批派往苏联美术院校学习美术专业的留学人员的回忆文章及美术作品，主要著作人有著名油画家、美术教育家、原南京艺术学院院长张华清，著名画家、...
孟毅编2012 年出版263 页ISBN：9787303142217
本书主要探讨信息化环境下小学如何进行学生的成长教育。长沙市雨花区砂子塘小学是一所追求“让学校成为师生共同成长的乐园”的学校。 本书是学校如何“把握时代脉搏，抓住发展机遇，以师生的成长为本，构筑高品...
