张卓玉著2009 年出版153 页ISBN：9787100066631
本书讨论人本主义教育思想在课程、教学、教育管理等方面的体现和运用。对“以人为本”教育思想的系统诠释是一种全新的教育思想即人本主义教育思想，这种教育思想继承了古典人文主义思想，吸取了现代建构主义思...
张国清编著2009 年出版301 页ISBN：9787560840086
本书是作者多年来的研究成果，共分战争形态的演变与发展，世界大战的战例探析，局部战争的战例讲析等三篇。本书深入浅出、举例丰富、论述精辟，是大学生国防教育的辅导读本。该书可供大学生及军事爱好者使用。...
韩雪主编2013 年出版274 页ISBN：9787531455691
本书遵循美术基础教育课程标准的原则，保持教学基础内容的规范性和稳定性，将美术基础教学各个学科中的知识点、难点、疑点，科学归纳整理，并加以诠释，书中图文并茂，在知识的掌握和能力的培养上给学生以全方位的指.....
郑宽明，张剑主编2013 年出版535 页ISBN：9787564322632
面对教育信息化形势，汉中市县区、学校之间信息化发展很不平衡，表现为多个方面，基于此提出了《构建区域教育信息化生态环境的研究与实践》。全书分为六篇，分别从网络，平台建设与研究，教育资源开发，多媒体教育与......
王克，杜光主编2013 年出版135 页ISBN：7103047316
本书与《义务教科书·音乐八年级上册》配套使用。此套装由三种载体组成：1.纸制教师用书一本，共五课，每课均按教学目标、教学内容、教学建议、作品分析的统一体例编写；中小学音乐教育理论与实践研究资料九本；2.配...
教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写2012 年出版231 页ISBN：9787303138814
本丛书遵循“以人为本的科学发展观”，以学科课程标准为切入点和载体，全面回顾和总结了新世纪十年我国义务教育课程改革所取得的重大成就，全面解读义务教育各学科课程标准从实验稿的研制、实验，到实验稿的修订全...
董文庚，苏昭桂编著2014 年出版293 页ISBN：9787511423443
本书以化学品的燃烧、爆炸特性为主，以毒性特性为辅，针对所有存在危险化学品的场所，阐述了物质特性与发生相关事故之间的关系，注重基础知识、技术原理和工程措施三者之间的关联关系，力求读者明晰工程安全措施的原...
普通高等教育“十一五”国家级规划教材 国家级精品资源共享课配套教材 大学生素质教育教材 大学生安全文化 第2版
吴超，王秉编著2017 年出版256 页ISBN：9787111562658
本书是为提高我国大学生安全文化知识而专门编撰的教材。出版以来广受好评。此次紧密联系现阶段我国大学生在校园和社会的实际情况对相关内容进行修订。全书内容涵盖了基本安全文化和专业安全文化，主要包括：安...
杨波著2015 年出版146 页ISBN：9787543091429
本书是一部个人作品集，是作者20多年教育教学经验的结晶，书稿分上编和下编两部分：上编“我思故我在”是作者对语文教学的认识、对经典课文的解读、对学校管理经验的总结以及对班级管理的具体做法以及一些教育叙...
