贺昌盛著2007 年出版240 页ISBN：7305050520
本书立足于考察在中西文化相互融汇的现代语境中汉语象征诗学的演进历程，及其在理论与实践上所达到的诗学深度。汉语象征诗学的探索一直潜存着两种不同的向路：一种是寻求中西诗学的“融和”，另一种向路则直接将...
金伟著2006 年出版301 页ISBN：7802310601
金伟先生历经近30年的探索研究，数万人次的临床诊治，以传统中医和现代医学伦理为基础，结合当代相关科学的知识和成果，以脉诊为手段，用数学为量化工具，创造性提出了一种崭新的脉学理论——金氏脉学理论。...
李明慧编著2007 年出版272 页ISBN：7507418898
俗话说，内行看门道，外行看热闹。专业人士也有思维的局限性，在工作的时候，他们已经习惯了用专业知识、专业思维去思考问题、解决问题。而事实上我们遇到的问题却千奇百怪，并不是一个专业就能解决的。门外汉虽然欠...
屠荣生，唐思群编著2007 年出版235 页ISBN：7504139955
本书较全面地阐述了师生之间有效沟通的基本理论，就师生之间最常见的沟通障碍及其起因做了深度分析，并大量系统地介绍了教师对学生进行语言表达、课堂管理、解决学生问题等方面地实用技巧。本书编著者长期从事...
花荣著2007 年出版309 页ISBN：7507418677
本书系财经类小说，具体说是一本中国当代股市长篇纪实小说。真实再现了中国第一代金融资本大鳄的发迹历程，也记录了大量操盘手的实盘操作内容。...
傅泽著2007 年出版313 页ISBN：781085951X
本书试图探讨中国大众文化发展的外在顺势和内在动因，研究大众文化发展在中国现代化进程中的动力源断续问题，确证大众文化的美学支点与影像时代的审美意义，对中国大众文化的良性发展提供必要的理论支持与实践策...
江小涓等著2007 年出版382 页ISBN：7010054886
本册读本坚持贴近实际、贴近生活、贴近当代小学生的原则，以学生为主体，适应他们身心成长的特点和接受能力。以生动典型的故事或事例为导入，以图文并茂、喜闻乐见的形式，从学生最平常接触的小问题入手，用事实说话...
（美）RICHARDH.ACKERMAN，PATMASLIN-OSTROWSKI著2008 年出版155 页ISBN：9787501961702
本书共十二章。内容通俗易懂，叙述以故事为基础，突破以往人们对领导者“坚不可摧、顺利无忧”的固有形象，通过学校领导者面对危机时的案例，直指他们遭遇的创伤经验，关注他们的心理保健。本书旨在介绍能够促使学校...
朱晨辉本册主编2007 年出版138 页ISBN：9787500671350
本丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程概念和教材学习目标要求科学、高效地学习。本丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，在学科层次上力...
