王雷编著2011 年出版310 页ISBN：9787549904952
本书从母语教育、作文教学和文本解读等方面内容出发，以一个普通教师的身份对近十年来对基础教育和语文教育教学进行反思和总结，从一个侧面反映了教育改革的艰难历程和经验教训。作者在书中对当下教育提出了尖...
苏军著2003 年出版417 页ISBN：7532089673
本书作者以记者的视野，对教育现象作了多方面的思考。内容从观念的阐述到改革的思考，从教育创新到教师业务的诠释，从学校教育到家庭教育。本书为作者多年论述的结集。...
杨四耕丛书主编；朱英主编2014 年出版276 页ISBN：9787567513525
本书传递“微笑教育”的理念，教师们通过智慧的碰撞，完善了自己的教学行为，改造了课堂教学，提升了教学品质。以“微笑教育”理念来指导教育教学行为，使教学内涵更加深刻隽永。教无定法，贵在得法。本书提供教师的.....
陈国安著2014 年出版246 页ISBN：9787567522237
本书在语文教育课程改革的背景下，将一位文学博士在中小学进行语文教育探索的经历作一整体的巡礼，这样的个案有其语文教育的社会学价值。全书的主体是作者在小学所上的10节语文课，包括四部分：一是对课文的解读，这...
（德）维克多·克莱普勒（VictorKlemperer）著2013 年出版392 页ISBN：9787100099905
本书从语言学的角度来研究第三帝国，是一本经历之书。作者从自己在这一时期的日记材料（这些日记被视为文学领域的爆炸性事件，受到人们的欢呼，甚至在当时的电视节目“文学四重奏”里被称作“世纪之作”）中“剥离出...
尹坚勤编著2010 年出版198 页ISBN：9787501976218
本书是一本给幼儿教师看的书。本书作者以自己的专业成长经历告诉读者一名新手幼儿教师成长为骨干型教师的道路有多远。全书共分四篇，作者以春、夏、秋、冬四个季节暗喻教师专业成长的四个阶段：生存阶段、适应...
李镇西著2013 年出版290 页ISBN：9787544737678
本书是著名教育家李镇西的成名作、代表作，以手记的形式，叙述了李镇西老师教书育人的感人故事。通过很多小故事记录了李镇西老师对学生真挚的爱。...
