宋志伟，杨昀总主编；赵麦成主编；赵玉芬，牛莉川副主编2005 年出版352 页ISBN：7204077768
本书旨在提高大学生文化素质、口才、自我保护意识等各种能力。
肖川主编2009 年出版498 页ISBN：9787560144399
本书是针对心理学学专业全国硕士研究生入学统一考试而编著的一本辅导性质的图书。本书严格按照考研大纲的要求，详细阐述了各章节的重要知识点，并适当给出复习建议，课后习题。此书用于考生第一阶段全面复习时使...
张鹏，赵玲著2007 年出版278 页ISBN：7538280308
本书是全国高等学校美术课程规划教材之一。本书的特色是立足于文化史的高度，运用中外美术教育传承的脉络交叉渗透的研究方法，吸收当代中国与外国美术教育学以及中国美术史论研究成果，展现我国以及世界各国美术...
武继素，曾庆福主编；杨翠萍，马利红副主编2013 年出版305 页ISBN：9787300178110
本教材分十二章，包括：身心和谐、认识自我、发展自我、提升自我、学会学习等内容，重点在加强学生的心理素质，培养健全独立的人格。
程迪主编2011 年出版407 页ISBN：9787308091770
本教材以基础教育新课改为背景，理论阐述精炼，体系结构明晰，内容结构合理，突出了教师教育专业的针对性。全书以教育内在品质和外部条件为逻辑原点，围绕如何理解教育教学和学生发展这两大中心为广大读者提供学习的...
郁青主编2013 年出版256 页ISBN：9787566406538
本书主要是为中小学、幼儿园教师和广大师范类高校的学生编写的。本教材以教育法律关系主体为主要研究对象，主要探讨教育法律问题，编写过程中坚持实用、好用，着眼于校长的实际需求，突出可操作性和针对性；坚持理论...
汪莹主编2018 年出版189 页ISBN：9787517067061
本书内容包括三个部分：基本知识和实践（含操作练习和作业）、其他学习支持服务（内容扩展）、附录（学时分配建议），可以充分调动学生聪慧的大脑，积极利用计算机、智能手机以及多种媒体资源和工具进行学习和实践。......
蔡铁权主编2004 年出版307 页ISBN：7308036057
本书对我国基础教育课程改革的背景、改革内容作了充分阐述，是各级中小学师训和干训的材料。
