林高明著2018 年出版204 页ISBN：9787533481551
本书综合整理了杜威、陶行知、苏霍姆林斯基、马克斯·范梅南、佐藤学等十位教育家对课堂教学的观点，内容包括“教育家的课堂观察”“教育家的观点”“我的感悟思考”三大部分，结合当前课堂教学，剖析教育家如何...
杜学元主编（乐山师范学院）2007 年出版379 页ISBN：7220073844
本书是用社会学的方法来研究中国小城镇女童教育的学术专著。
全国化工高等教育学会秘书处编2007 年出版264 页ISBN：9787122009821
本书主要包括了人才培养的总体设计和实践，专业类人才培养方案的整体优化，课程教学内容和课程体系改革，教学方法，教学手段的改革及实践教学，队伍建设及教学管理改革，思想政治与德育的思考与实践等内容。...
魏茂峰，陈玙编著2015 年出版214 页ISBN：7212051365
在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。为此，本书对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查，对如何进一步加强青少年法.....
杜福磊主编2014 年出版215 页ISBN：9787564507824
王广亚，先后创办各级各类学校十余所，为民办教育的发展做出了重要贡献。本书主要研究豫籍教育家王广亚先生的办学理念和教育思想，全书共分十三章，分别由十三位作者从不同的角度对王广亚先生的办学理念和教育思想...
合作教育的理论及其在中国的实践 学习与工作相结合教育模式研究
陈解放著2006 年出版243 页ISBN：731304349X
本书为全国教育科学“十五”规划重点课题，阐述合作教育的概念、内涵、特征，以及合作教育在我国的发展基本模式和面临的挑战、应答的策略等。...
