国家新课程教学策略研究组编写2004 年出版154 页ISBN：7537310815
本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术，对广大教师有很强的指导意义。
刘精明著2005 年出版348 页ISBN：7300064132
本书运用社会学理论对社会阶层的教育获得进行了深入系统的研究。
肖宪，张宝昆著2005 年出版268 页ISBN：7500835140
本书分析了犹太人在众多领域内获得成功的原因之一就是他们具有成功的教育，对我国教育事业的发展具有一定的启示和借鉴意义。
江西省教育厅编1928 年出版146 页ISBN：
收该厅1927年9月至1928年3月间颁布的各种教育法规。分本厅、奖励、各县、学校、社会，留学6类。
