郭庆光著1999 年出版293 页ISBN：7300032885
这本《传播学教程》是教育部“九五”国家级重点教材，教程中运用国内外传播学研究的最新成果，结合新媒介技术的发展，运用辩证唯物论和历史唯物论原理，阐释人类社会的信息传播现象；注重概念的明晰性和理论的系统性...
秦丽主编；俞远宏，林林副主编；袁佳瑜，何萍，吕强龙，刘可文编委2015 年出版240 页ISBN：9787564341312
本教材主帮助学生充分理解和把握大众传播，提升在传播行为中的自觉性和有效性，进行富有成效的信息处理。本书的撰写旨在从现实传播中提炼各式案例，尽可能为学生营造一种真实而复杂的传播氛围，希望学生强化置身现...
欧阳林著2005 年出版231 页ISBN：7810824996
本书以信息化社会给思想政治教育带来的挑战与对策研究为切入点，通过对新时期思想政治教育与传播学的关联性研究，分析阐释了思想政治教育传播的涵义、特征与构成，并对思想政治教育传播过程、传播类型、传播内容...
金圣才2008 年出版230 页ISBN：9787802297319
本书是国家级重点教材《传播学教程》（郭庆光著，中国人民大学出版社）的学习辅导书。本书共分15章，每章分四个部分：第一部分为复习笔记，总结本章的重难点内容；第二部分是课后习题详解，对所有的习题都进行了详细......
张国良，黄芝晓主编；复旦大学信息与传播研究中心，复旦大学新闻学院编2003 年出版361 页ISBN：7309038568
本书为第二届中国传播学论坛文集，收集论文共30篇。
车南林，王晓艳2014 年出版301 页ISBN：9787561482193
本书是传播学教材的实用缩略版，它将传播学的基本理论与传播学的若干重要实际应用结合起来，形成了针对应用性、复合型人才培养的传播学课程体系。本书主要分为三个篇章，上篇主要是对传播学基础理论的介绍；中篇是...
周鸿铎主编2010 年出版339 页ISBN：9787506821742
本书全面系统地论述了应用传播学的理论架构、发展脉络和实践价值，对于传播者的形象塑造、传播媒介的使用、传播模式的应用受传者的心理规律、信息的性质、媒介的传播与发展规律、传播效果的判断以及传播活动...
