《快乐暑假 精彩每一天》编写组编2013 年出版70 页ISBN：9787553905501
本套书依据课程标准编写，以“培养学生素养，锻造综合创新能力”为核心，以“注重学生分析问题、解决问题的能力培养”为宗旨，以学年阶段目标中相关知识为重点，力求“实用、好用、有用”，使之成为学生学识的“充电.....
《快乐暑假 精彩每一天》编写组编2013 年出版70 页ISBN：9787553905518
本套书依据课程标准编写，以“培养学生素养，锻造综合创新能力”为核心，以“注重学生分析问题、解决问题的能力培养”为宗旨，以学年阶段目标中相关知识为重点，力求“实用、好用、有用”，使之成为学生学识的“充电.....
《快乐暑假 精彩每一天》编写组编2013 年出版150 页ISBN：9787553905525
本书依据课程标准编写，以“培养学生素养，锻造综合创新能力”为核心，以“注重学生分析问题、解决问题的能力培养”为宗旨，以学年阶段目标中相关知识为重点，力求“实用、好用、有用”，使之成为学生学识的“充电器.....
2006年浙江高考文理综合零距离突破：理科综合全真模拟测试卷集 1 第三轮复习用
上海东方激光教育文化有限公司组编；何文明，汪燕青，陆文辉，闻浪舟，李顺正主编；董君，赵素萍，郑旭编者2005 年出版114 页ISBN：7800999505
本书为浙江省高考文理综合训练指导丛书。
2006年浙江高考文理综合零距离突破：文科综合全真模拟测试卷集 2 第三轮复习用
上海东方激光教育文化有限公司组编；何凡主编；陈迎春，戴滟滟，张为群，鲁少华，沈宏权，唐新红，黄津编者2005 年出版136 页ISBN：7800999505
本书为浙江省高考文理综合训练指导丛书。
傅瑞琼著2005 年出版197 页ISBN：7540841613
“中学生超常记法”是以美国心理学家斯贝利等的“人类左右脑机能分担理论”为基础 ，运用“想象+转换”理论，化抽象为形象、化死板为生动、化繁复为简单，化佰生为熟悉，充分挖掘右脑惊人的记忆潜力，有效提高记忆效...
杜继刚主编2011 年出版200 页ISBN：9787111345398
本书包括班组长建设与班组长素质概述、班组长管理理论和管理技能概述、班组文化建设、班组长应用文知识训练、班组长法律素质的养成等。
