普通高中课程标准实验教科书 历史选修 历史上重大改革回眸 教师教学用书
朱汉国主编；马世力副主编；刘军，郝瑞庭本册主编2010 年出版274 页ISBN：9787010055428
本书是经教育部通过的人民版高中历史教材之一种，教师教学用书是配合该教材的教学而编写的，有利于帮助教师完成实验课标规定的教学任务。...
秦宣主编2004 年出版295 页ISBN：7040150123
本书以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，严格按照教育部《普通高等学校“两课”教学基本要求》的内容和以“两课”示范教材——《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论...
张凡主编2004 年出版260 页ISBN：7501945195
本书是以国家新一轮基础教育课程改革所倡导的“有效教学”理念为基础，依据教育部最新修订的普通高中“新课程方案”及2004年考试大纲要求而编写的。基于建立科学有效的语文课堂教学模式的目的，本书体现出探究...
赵国忠，林安凡主编2012 年出版258 页ISBN：9787305094491
课堂活动是实际的、千变万化的。课堂教学的“亮点”可以是事先设计的，但最精彩的往往是课堂随机生成的。课堂是思想生命火花的碰撞与展现，是情不自禁地从灵魂深处流露出不断滋润精神之园的丝丝甘泉的发源地。...
潘天正编著2012 年出版403 页ISBN：9787565011467
本书以课程论与教学论为主线，将小学语文课程与教学的基本范式与小学语文课程与教学论的基本原理紧密联系，并将语文新课程理念与我国语文教育传统、国外语文教学思想联系起来，培养师范生从事小学语文教学、科研...
北京市教育委员会编2016 年出版382 页ISBN：9787303199990
本书汇集了2013～2014年度北京市高等学校教学名师奖获得者共200名教师的个人简历、先进事迹摘录等资料。通过对北京高等学校教学名师奖专辑的出版，在北京高校能涌现出更多的优秀教师，希望他们成为学生健康成长...
邢至晖著2017 年出版194 页ISBN：9787544476164
本书立足于教会学生学会学习，提出了义务教育阶段学生“学会学习”的目标模型。这个模型以“学会学习”为总目标，以态度、知识、策略方法、能力为目标指向内容，将这些目标指向再分解组合成“学会学习”的操作子...
化雨2016 年出版156 页ISBN：9787539866710
本书介绍了教学简笔画的基本概念、基本技法及各种教学简笔画的实例，并讲解教学简笔画在各科教学中的作用。讲解了动物、植物、风景、人物、生活用品、交通工具等的基本绘画方法，锻炼逻辑思维能力、想象力，锻炼...
郭友钊主编2016 年出版313 页ISBN：9787116098381
本书分为上、下两篇。上篇收录了余钦范教授及其同事、学生撰写的纪叙性文章8篇，概略反映了余钦范教授从事教学科研地质工作60周年的轮廓及影响；下篇收录了余钦范教授及其部分学生、朋友在2006年以后撰写的部...
李春满主编2017 年出版228 页ISBN：9787564425241
足球游戏是草根足球、校园足球项目推广中必不可少的一部分，它有效地补充了传统足球的教学与训练方法，尤其为校园足球的推广普及提供了更具针对性的入门教学内容，更为实际地促进了校园足球的发展。《校园足球游...
