教学手段论相关电子书下载

吴萍著2011 年出版330 页ISBN：9787303124954

本书是一本立足于现代教育理论、紧扣基础教育课程改革的需求、突出实践训练的教师教育类课程教材，本书主要围绕教师职业技能的核心能力·教学技能，从课程标准解读、教学的组织与实施，学习方法指导以及教学研究...

邵伟德主编；黄英豪，汪超，周广，张亚平副主编2003 年出版224 页ISBN：781100061X

本书为体育教学心理学分析。

杨玥主编；吴瑕，王婷，张岩，高晶副主编2015 年出版304 页ISBN：9787302399612

本教材的编写内容主要是以“项目导向，任务驱动”课程体系与教学内容，教材编写的内容主要是依据“任务引领型”的形式编写的。目前，全国很多高校都在开展项目教学，但是市场上所拥有的教材大多数为理论型或者案例...

交通职业技术院校路桥专业教学参考书编审组编2001 年出版231 页ISBN：7114038844

交通职业技术院校路桥专业教学参考书编审组编2001 年出版261 页ISBN：7114038828

弗若赞（ForouzanB·A·）著；费甘（FeganS·C·）（作者）2004 年出版384 页ISBN：7040155402

（美）舒飒主编；周加仙等译2013 年出版266 页ISBN：9787567500723

本书论述了教育神经科学这门新兴学科的诞生历史和发展过程，并阐述了它对课堂教学的影响。本书从神经科学的研究进展与课堂教学的关系出发，关注教学的科学基础、脑与语言学习、脑与数学、脑与音乐学习等，从不同...

刘继和，刘东方编著2013 年出版199 页ISBN：9787562473572

本书以模块的形式，从七个侧面分别阐述了科学教师实验教学素养的内容及培养模式，即科学实验观及其养成、科学实验仪器设备的操作与使用、科学实验教学的组织与实施、科学实验探究教学的设计与实施、学生科学实...

钟为永著2009 年出版278 页ISBN：9787807403715

本书是一本跨学科研究语文教育的应用理论著作，它涉及到教育心理学、现代教学论、哲学、美学等理论和观点，从当前语文教改实际出发，遵循语文教育的客观规律，在语文教育过程中，如何以最少时间和精力，而取得最优的.....

王健著2009 年出版176 页ISBN：9787564401016

本书在理论了探讨了运动技能的本体，实证研究了运动技能的教学目标、内容、实验等。