樊孝述著2017 年出版60 页ISBN：9787568032582
本书是作者从事高等教学38年及20年教学顾问及教学督导工作的积累。目的是为刚走上或准备走上讲台的青年教师提供一个学习教学法的文本，也期望与在岗的教师交流、磋商和探讨。本书有别于现行的各种版本的教学...
孙晔著2010 年出版117 页ISBN：9787212039745
本书对知识表征从心理学，教育学角度进行了研究和界定。通过对美国中学数学教师的分数教学和学生数学成绩的系统观察，提出了教师的教学过程中的知识表征呈现出五种形态，从统计学的角度证明了美国数学教师的教学...
史也夫，徐奉臻主编2010 年出版260 页ISBN：9787040293562
本书是在黑龙江省高校工委和省教育厅的领导和组织下，根据马工程重点教材《中国近现代史纲要》编写而成的。该书由哈尔滨医科大学、哈尔滨工业大学等高校的教授和专家集体编写。该书紧扣十七大精神，弘扬改革开...
杨晓钰主编；杨晓钰等编2006 年出版255 页ISBN：7562435804
本书为首批通过教育部全国中小学教材审定委员会初审，并被批准出版的高中英语课标教材《英语8》的教师教学用书，为使用《英语8》的教师提供教学参考和建议。全书由“前言”、“技能教学”、“单元教学建议”和...
张绍麒等主编2005 年出版277 页ISBN：7560729657
本书为教学论文集，收录和反映了2000年以来烟台师范学院汉语言文学院在教学现代化建设方面所取得的新成果和新认识。
