梁杏主编；赖新元主编2010 年出版224 页ISBN：
本书以教育心理学的基本理论为指导，密切联系并反映国内外教育改革与发展的实际情况，吸取教师课堂教学技能训练研究与实践的新成果，对教师课堂教学技能的一些理论和实际进行分析，重点论述了教师课堂教学技能训练...
丛书主编；胡燕花，陈茸主编2015 年出版181 页ISBN：9787302375593
本教程中的每一单元均由两部分组成：能力训练及案例教学示范。第一部分主要通过有序和有效的模块训练，提高英语教师的英语在听、说、读、写、词汇、语法、跨文化交际方面的能力。第二部分是通过真实的初中英语...
郁正民著1999 年出版255 页ISBN：7560225004
高等师范学校继续教育用书。1、20世纪教育概况；2、达尔克罗斯音乐教育体系及教学法；3、柯达伊音乐教育体系及教学法；4、奥尔夫音乐教育体系及教学法；5、综合音乐素质教育；6、铃木音乐教学法；7、卡巴列卡斯基及其...
曹湘洪丛书主编；邹彬，陈川主编2014 年出版162 页ISBN：9787302375647
本套教材的每一单元均由两部分组成：能力训练及案例教学示范。第一部分主要通过有序和有效的模块训练，提高英语教师的英语在听、说、读、写、词汇、语法、跨文化交际方面的能力。第二部分是通过真实的初中英...
（Kathleen Teague Holowach著） 李淑贞译1997 年出版320 页ISBN：9577022243
李健，刘英杰，蔡传明2018 年出版272 页ISBN：9787561567395
本书是体育教育学方面的学术著作，以教育学理论、心理学理论、系统论和控制论等为理论基础，从对课堂教学技能结构和体系的构建与分析出发，论述了课堂教学技能概述、体育课堂教学技能、体育课前教学设计技能、体...
段玉山主编；周红杰等编著2003 年出版204 页ISBN：7040123673
本书是基础教育新课程教师教育教材。作者通过国家地理课程标准研制工作中的体会，立足于基础教育新课程改革的理念，结合教学实践中的具体实例，力图以新的视角阐释地理教学中的研究性学习问题。主要内容包括：课堂...
俞春晓著2014 年出版190 页ISBN：9787501994991
本书是一本给幼儿教师看的书，全书阐述了幼儿教师进行集体教学活动必须掌握的10项教学技能，包括让活动富有意义、为活动提供保障、促进儿童多元发展、让活动趣味化、顺利导入活动、恰当呈现活动内容、让环节自...
周晓庆，王树斌，贺宝勋主编2013 年出版153 页ISBN：9787030376848
本书介绍了微格教学的概念、特点、作用和实践要求，分析了微格教学系统，对微格教学的核心内容进行了详细和深入的阐述。该书遵循教师成长规律，适应高等院校师范专业教育课程改革趋势，适合我国基础教育改革有目的...
