于漪主编2014 年出版89 页ISBN：7309108612
本书由著名教育专家于漪主编，针对语文教学中存在的突出问题，分“理答”、“灵动的语文课堂教学”、“器识为先”、“核心问题撬动语文阅读教学”、“修改出华章”、“情感教育”等六个专题进行思考，各专题自成...
张惠珍主编；吴永科，汪洪民，高颖，符晓芸编著1998 年出版131 页ISBN：780052518X
暂缺《小学教师课堂教堂技巧》简介
（英）林恩·奥弗拉，玛格丽特·桑斯特著2009 年出版133 页ISBN：9787540849665
本书旨在阐述如何通过教学自我评价过程，采取相应的措施，培养优秀的教师。本书的目的是指导教师在课堂教学实践中提高教学水平。
王宪平著2009 年出版257 页ISBN：9787807306511
本书论述了教师参与课程改革，投身教育教学研究是发展教学能力的关键。
张新强著2005 年出版382 页ISBN：7533861191
本书从理论的阐述和案例的分析两个方面讲清楚一个中学语文教师怎样做教学科研，并怎样将自己的研究成果用什么样的方式表达出来。
杨晓钰主编2006 年出版255 页ISBN：756243798X
本书为全国首批通过国家教育部审定并批准出版的7套高中英语课标教材之一的重庆大学版选修教材《英语歌曲欣赏》的辅助用书。
赵晓丹主编2011 年出版212 页ISBN：9787309078664
本书结合小学语文教学课程实践性、综合性和创新性的课程特点，提供典型的教学案例和经验，深入浅出，具有很好的实践意义。
张天来，徐同林主编2003 年出版798 页ISBN：7305041475
本书系“十五”国家级规划教材《大学语文》的教学参考书。全书单元划分与原教材相同，补充以下内容：作家小传补、注释补、集评补、汇评补等。...
