余维武，朱丽编著；郑金洲主编2011 年出版225 页ISBN：9787533455873
本书全方位论述了教师职业道德素养的构成要素。论述严谨，材料丰富翔实，且有不少精彩的案例和精短的阅读资料。作者语言流畅，观点明确。对教师尤其是中小学教师的职业道德素养提高富有帮助。...
王淑云，黄友安著2007 年出版278 页ISBN：7811191652
本书为现代教师职业道德、心理素质及专业发展方面的著述。
柳立新，梁建军编著2004 年出版198 页ISBN：7504615099
教师肩负着教书育人的重任，其言行举止无不在影响着学生，因此教师本身的素质与职业道德水准需要不断提高完善。本书从教师的法制观念与敬业精神、教师在教学活动中的师德，在日常行为中的师德，教育过程中的心理健...
陈玉祥主编；郭耿玉，曹如军副主编2016 年出版204 页ISBN：9787305165207
本书从教育劳动的角度切入论述教师职业道德的原则、规范和范畴等问题，包括教育劳动和教师职业道德、教师职业道德原则、教师职业道德中的重要范畴、师生关系中的道德问题、家校关系中的道德问题、教师集体中...
袁兆春主编2008 年出版341 页ISBN：9787560736044
本书为山东省高等学校教师岗前培训教材，论述了高等教育法学与教师职业道德的相关知识及理论。
沈红宇主编2007 年出版260 页ISBN：9787810737241
本书共分九章，介绍了新时期高校师德的内涵以及我国加入WTO之后师德建设面临的挑战，并通过对中国各高校的问卷和座谈等形式的调查研究，对我国高校的师德现状进行分析。...
陈文华编著2005 年出版280 页ISBN：7807230746
本书系统地阐述了课程论的定义、发展史，应用、理论基础以及课程的的本质、功能、内部关系、基本机构、基本范畴等。全书内容翔实，论述系统，结构完整，具有一定的理论价值。...
浙江省教育厅职成教教研室编2008 年出版169 页ISBN：9787213036835
本书为中等职业学校德育课教材的教师参考用书。
