邵俊宗，刘齐宣2017 年出版252 页ISBN：9787516198636
本书以语言发展这一最具渗透力的现象为对象，通过引入东方视角，尤其是李耳的认知玄论，把既有上下文效应拓展为全盘的场合效应，力求在整个认知科学框架内对话题做出拓展型分析陈述，得出了一个透彻的相互作用论认识...
吴毅编2011 年出版464 页ISBN：9787010100494
本选题初衷一是参与我国21世纪初研究中国传统文化的热潮；二是鉴于对传统文化研究者和成果众多，而对中华人文精神整体研究零碎不完整，尚未形成全面概括其内容专著的实际（当时仅有张岂之先生的《中华人文精神》一...
周宁，朱双一主编；计璧瑞著2010 年出版262 页ISBN：9787561537848
本文从台湾历史的“殖民地处境”切入，探讨殖民社会与台湾新文学的关系。不但探讨殖民处境下文学写作题材、主题等方面的改变，而且进一步探讨殖民社会政治、文化对被殖民者精神的压抑和渗透、对写作者身份的改...
宋大琦著2014 年出版269 页ISBN：9787212077716
阳明心学在本体论上挺立心体，在认识论上以心定理，在实践中起到解放了人性的作用，但也带来了人性泛滥之弊。只注重挺立良知本体，并未在认识论上找到一条通往天理的可循之路。阳明逝后，其后学围绕着如何确立良知而...
尹永华著2017 年出版252 页ISBN：9787547612637
本书以王安忆在小说写作和戏剧创作两大领域中的联结作用为主要线索，以王安忆和《长恨歌》《金锁记》为案例，在技术层面的创作规律探讨之外，本文还试图以互文性概念，进一步诠释作家王安忆在上述两部作品《长恨歌...
孟昭华著2017 年出版245 页ISBN：9787010183558
意思自治就是在涉外民商事争议中为解决法律冲突问题法院选择适用法律以实现冲突正义的一条重要原则。本书从意思自治原则的概念出发，限定了意思自治原则的含义，阐释了意思自治原则在国际私法法律适用领域的地...
卓越教师培养系列教材 高等院校学前教育专业教材 学前教育社会学
王海英等著2017 年出版336 页ISBN：9787040476491
本书是卓越教师培养精品教材之一，是南京师范大学教育教学改革项目重要成果之一。本书在2009年版《学前教育社会学》基础上新编而成。相比于传统教材，本书在编写理念上，倡导“以学习者为中心”“以低结构性问题...
韩雪涛主编2015 年出版258 页ISBN：9787508298788
内容提要：本书根据国家电子产品装配工的培训考核标准，对电子产品装配工培训考核中的试题进行了筛选和整合，按其知识技能特点和行业特色对试题进行分类、重组。最终将电子产品装配工职业资格考试题解划分成十一...
职业生涯规划(注释版)(第五版)=CAREER DIRECTIONS THE PATH TO YOUR IDEAL CAREER FIFTH EDITION
Donna J.Yena著；任静注释2013 年出版310 页ISBN：9787544347884
本书整合了数千位师生25年的职业教育成功经验，从多个角度详细介绍了求职者应具备的各项职业技能，使求职者能够全方位了解获得成功职业所需的条件，并很好地培养和提高自己在职业生涯中的竞争力。本书为职场人士...
王丰，蒋永穆著2015 年出版399 页ISBN：9787109203280
本书以人物为线索，研究了古典政治经济学家、空想社会主义者、马克思恩格斯、苏联后继者、西方马克思主义经济学家、中国马克思主义者的农业现代化思想。论文分为五个主题：第一，马克思主义农业现代化思想的研究...
