白肖红主编；陈国荣副主编2011 年出版149 页ISBN：9787303120925
本书总结了编者们多年科研、教学成果，并且吸收了国内外最新的科研成果及其他院校优秀教材的精华编写而成的。
新疆中小学教师继续教育中心编2007 年出版228 页ISBN：7806932100
本书是我区中小学教师继续教育教材，对提高新疆在职中小学教师的整体素质和促进教师专业水平具有重要意义。同时对新疆实施基础教育课程改革、全面上实施素质教育有一定的推动作用。...
田志祥，李杰主编；沈阳市公共汽车总公司技工学校教材编审委员会编1993 年出版176 页ISBN：7810066692
周利兴，韦明体主编；惠雷，王定国副主编2005 年出版137 页ISBN：7810689967
本书根据旅游业的现状和特点编写， 将旅游业的职业道德基本要求和基本规范贯穿于理论阐述和案例实践中，具有理论指导的作用，又有实际操作意义。是一本较好的职教读物。...
吴卫东编著2011 年出版216 页ISBN：9787504156068
教师个人知识是指教师个人所拥有的检验、体验和信念的整合体，是一种复杂的整合性、场景性和多元表征性的知识。本书是作者寓居小学数学教师这一特殊群体，基于近十年田野研究的成果。本书在探讨教师个人知识内...
张光珞，张光璎2001 年出版169 页ISBN：7504834793
《特级教师作文》一书，正是为同学们解这燃眉之急的，它能把同学们领进作文的大“门”。本书是按新的“语文课程标准”和新“语文大纲”的精神，引导同学在生活的广阔天地里去捕捉鲜活的材料，写真人、真事、真景、...
苏晓倩主编2013 年出版176 页ISBN：7501992185
本书以《幼儿园教师专业标准（试行）（征求意见稿）》为蓝本，突出教师和家长的实际需求，将专业标准所涉及的内容细化为十个内容，每一个内容都着眼于提高幼儿教师的一项必备能力上，幼儿教师具备了这十项能力，就能......
彭兵编2012 年出版483 页ISBN：9787303143603
作者对幼儿教师专业发展历程进行梳理，在研究、探索教师专业发展规律和解读《幼儿园教师专业标准（试行）》基础上，注重运用丰富、生动的具体事例，结合幼儿教师专业发展的四个阶段提出了具体的专业发展特点、发展规...
李蕴慧主编；陈明灿副主编2011 年出版226 页ISBN：9787561231586
本书为高职高专教材。本书共有5个专题，内容包括会计法律制度，支付结算法律制度、税收法律制度、财政法规制度和会计职业道德。
