信息技术支持下的大学英语教师自主教学能力研究 基于辽宁省部分高校的调查
司炳月著2017 年出版209 页ISBN:9787511733740
以信息技术支持的教学环境为视角,创新性地提出了教师自主教学能力的概念和“自主教学组织协调能力构成三维结构”模型。从问卷调查、课堂观察、深度访谈三个层面进行研究设计,对自主教学能力进行全方位的了解...
张武珍著2018 年出版173 页ISBN:9787562357230
梅州市汤坑镇第一中心小学基于“点亮心 传播爱”的办学理念,结合现代STEAM课程理念,顺应儿童认知心理和行为特征,依托区域历史、地理、文化素材,开展课程一体化设计。探索学生多样化学习团队的建设及项目学习制...
北京市徐悲鸿中学美术专业科研室编著2015 年出版226 页ISBN:9787515336312
本教材总结了北京市徐悲鸿中学开展校本课程的成功教学经验。教材以六门美术基础课的形式来呈现,内容包括:黑白画课、细密钢笔画课、风景淡彩课、漫画课、版面设计课和艺术赏析课,介绍每一种绘画的主要技法和创...
马红宇,唐汉瑛,刘腾飞著2013 年出版264 页ISBN:9787504173614
近年来,胜任特征思想已经渗透进入了绝大多数全球五百强企业的人力资源管理工作中,被广泛应用于包括人才招聘选拔、培训开发、绩效管理等各个人力资源管理模块,为推动全球人力资源管理工作的发展和进步做出了重...
社会转型期民族农村地区教师压力研究 以云南省寻甸回族彝族自治县六哨乡为个案
李孝川,王凌,刘菊华著2012 年出版271 页ISBN:9787010109596
本书旨在以云南民族贫困高寒山区的典型缩影——六哨乡为个案,全面、深刻地探讨特殊地区教师群体在社会转型期的压力状况,分析是什么因素导致当地教师产生这些压力。研究以教师的压力及压力应对方式的研究为突...
浙江省鄞州区五乡中学校本课程健美操·学生用书 阳光下的韵律健美操
岑叶波等著2012 年出版116 页ISBN:9787552600292
本书是宁波市鄞州区五乡中学顺应课改的发展趋势,根据学校的时机教学、师资力量和现有条件,立足实际而开发的一套校本教材。本书针对高中学生特点编写的健美操辅导用书,分初级、中级、高级三个层次,通过图解方式...
罗少茜著2011 年出版302 页ISBN:9787040327625
本书是教育学论文集。十七篇论文之间有着联系,所讨论的主题围绕我国任务型语言教学和测试(2)展开:从语言学习能力(3)到课程(4)、课程中的话题与教学大纲、课堂教学、语言评测之间的关系(5)、根据课程所设计的任......
刘玉梅著2016 年出版369 页ISBN:9787010145945
本选题的写作重点在于对清末民初教师群体的形成、发展、职业化过程、群体性特征以及作为一个新兴职业群体,处在怎样的社会地位,扮演着怎样的社会角色,在中国近代教育乃至整个社会转型过程中起过怎样的历史作用...
李海峰著2012 年出版218 页ISBN:9787010114064
本选题立足思想政治教育学理论,借鉴教育学、社会学、管理学等学科理论,以思想政治理论课及其教师的特殊性为起点、以思想政治理论课教师专业化为取向,以思想政治理论课教师角色为研究对象,深入现代思想政治教育...
张荆,赵卫华等著2014 年出版288 页ISBN:9787509757390
本书以高校教师收入分配制度为切入点,探讨高校教育制度改革是本书的核心内容,高校的分配制度的核心是“薪酬制度”。本书以“薪酬制度”为中心,着重研究高校薪酬的结构特点、竞争与公平的关系。以薪酬外收入为...