魏祥迁著2013 年出版229 页ISBN：9787510067532
工作伦理已被心理学家经常用来描述员工对工作所持有的内在的工作价值观和态度，指导着员工朝向工作的行为。本书从组织行为心理学的角度重点探讨了教师工作伦理的基本结构维度以及教师工作伦理的基本心理特点...
吴卫东编著2011 年出版216 页ISBN：9787504156068
教师个人知识是指教师个人所拥有的检验、体验和信念的整合体，是一种复杂的整合性、场景性和多元表征性的知识。本书是作者寓居小学数学教师这一特殊群体，基于近十年田野研究的成果。本书在探讨教师个人知识内...
张光珞，张光璎2001 年出版169 页ISBN：7504834793
《特级教师作文》一书，正是为同学们解这燃眉之急的，它能把同学们领进作文的大“门”。本书是按新的“语文课程标准”和新“语文大纲”的精神，引导同学在生活的广阔天地里去捕捉鲜活的材料，写真人、真事、真景、...
彭兵编2012 年出版483 页ISBN：9787303143603
作者对幼儿教师专业发展历程进行梳理，在研究、探索教师专业发展规律和解读《幼儿园教师专业标准（试行）》基础上，注重运用丰富、生动的具体事例，结合幼儿教师专业发展的四个阶段提出了具体的专业发展特点、发展规...
李卓娅主编；李宗芳副主编；龚非力主审2015 年出版297 页ISBN：9787117200776
本书为全国高等学校医学研究生第二轮卫生部规划教材之一。主要围绕医学科研的特点、科研的基本要素、试验设计的基本原则、选题原则方法与技巧；选题的可行性分析与评价、选择研究方法（观察性研究、试验性研究...
