彭小虎著2005 年出版249 页ISBN:7807180544
本书主要介绍了当前国内转型时期教师工作流动情况,对正确把握教师职业流动规律有指导作用。
罗生全,敬仕勇编著2011 年出版293 页ISBN:9787564311759
本书主要是从教师行动研究及其历程、价值追求、模式、问题的拟定等方面入手,致力于向教师提供更实用、更有效地行动研究策略。
李亚男主编2010 年出版248 页ISBN:9787560263618
本书启发广大教师如何具备高水平的思维品质,并指导教师如何完成高水平思维品质的修炼过程。