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  • 促进教学的课堂评价

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    (美)W.JamesPopham著;国家基础教育课程改革,“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组译2003 年出版299 页ISBN:7501938342

  • 怎样活跃课堂气氛

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    李添龙编著2012 年出版186 页ISBN:9787546394602

    教师如何形成新的课堂教学艺术技巧,正是本书论述的要旨所在。更难得的是本书对于教师一生的成功奠定了思想基础。

  • 课堂教学技术

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    胡云编著2005 年出版281 页ISBN:7807230754

    本书讲述怎样把一定的教学内容教给学生,怎样组织好教师和学生,怎样有效地利用教学的时间、空间,怎样发挥教学设备的作用等。

  • 小说课堂

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    王安忆编2012 年出版303 页ISBN:9787100086370

    王安忆的《小说课堂》书稿汇集了自2004年春季她进入复旦大学中文系后在学校课堂授课和其他场合讲座的18篇关于小说的讲稿。内容都是围绕对小说这个文体的分析与解读展开。...

  • 来自第二课堂的报告

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    湖南财经学院科研处编1983 年出版204 页ISBN:

  • 课堂内外名师助学 初三几何

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    贝嘉禄,姚绍相主编2002 年出版282 页ISBN:7541724815

  • 新课堂、新评价、新素质

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    喻汉林著2010 年出版455 页ISBN:9787303117550

    本书是新课程实践与探究丛书中的一本。

  • 课堂中的问号 初中英语

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    上海中学生报社主编1999 年出版296 页ISBN:7208029024

  • 课堂中的问号 初中数学

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    上海中学生报社主编1999 年出版374 页ISBN:7208030561

  • 课堂中的问号·初中语文

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    上海中学生报社主编1999 年出版281 页ISBN:7208030774

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