刘超著2016 年出版531 页ISBN：9787509791219
《历史书写与认同建构——清末民国时期中国历史教科书研究》是对清末至民国时期中小学中国历史教科书的研究。全书除导言、结语外，分上、下两编。上编主要讨论“历史书写”问题，分六章。下编共九章，讨论“认同...
朱汉国主编；马世力分册主编2004 年出版369 页ISBN：7010045097
本书是配合人民出版社出版的《普通高中课程标准实验教科书历史必修第二册》编写的教师教学用书。作者以“专题”为单位，以课程标准和课文内容为依据，在每一专题中设“专题教学总体设计思路”和“本专题的教学...
普通高中课程标准实验教科书美术·现代媒体艺术教师教学用书 电脑绘画、电脑设计
广东基础教育课程资源研究开发中心美术教材编写组编著2005 年出版52 页ISBN：7540660988
本书充分体现了高中美术新课程的基本理念和课程目标，目的是为了帮助广大教师更好地了解、使用该教材。本书包括“教材分析”、“教学目标”、“教学重点”、“教学活动建议”、“参考资源”等五个栏目。...
义务教育课程标准实验教科书 教师教学用书 英语 PEP 供三年级起始用 四年级 上
课程教材研究所 英语课程教材研究开发中心 （加拿大）LINGO MEDIA 国际集团合编2003 年出版163 页ISBN：7107166018
本书与四年级上册学生用书配套的教师教学用书，旨在帮助教师更好地理解教材内容，顺利完成教学任务。
艰难的规整 新中国十七年（1949-1966）中小学教科书研究
方成智著2013 年出版226 页ISBN：9787564814137
本书采取系统分析和重点深入研究相结合的方式，采用时间与问题结合的方式安排书稿结构框架，力求在详尽占有原始资料的基础上，从知识与权力的视角，探讨1949年新中国成立到1966年这段大变革时期中小学教科书的发展...
（德）阿里斯特·冯·施利佩，（德）约亨·施魏策著2018 年出版545 页ISBN：9787100157414
系统治疗从系统式家庭治疗发展而来，其工作范围不再局限于家庭，而是拓展到了个别心理治疗、团体治疗及其它社会系统的咨询，是国际公认的心理治疗四大主要流派之一。本书无论是对系统思想的爱好者、系统治疗的初...
东北亚的和谐与共生 历史教科书交流组织共同研究中存在的问题及其解决方法
（韩）车骁涉，（韩）赵利济等著2010 年出版215 页ISBN：9787300125282
本书围绕东北亚地区安全结构的现状与走向，深入、系统地探讨了当前东亚地区安全结构的特征，并通过对历史教科书的比较研究，提出如何通过正确编写教科书，来促进东北亚地区的和谐发展。...
全日制普通高级中学教科书 试用本 学习指导用书 伴你学思想政治 二年级 上
陈凯，方蘅秀主编；秦书珩副主编；江苏省中小学教学研究室编著2002 年出版179 页ISBN：7214025086
基础教育新视点 走进教师的教育科研：教师教科研合一的区域性指导策略研究
朱福生著2007 年出版535 页ISBN：9787807304647
本书的所有研究成果都是来自基础教育第一线的教育工作者，这些研究成果从不同的角度探讨了目前基础教育所面临的问题。
本书与人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书配套使用 生物学实验册 七年级 下
云南省教育科学研究院编2002 年出版24 页ISBN：7541522880
