王小明著2005 年出版263 页ISBN:7544404218
本书是作者从心理学角度阐述教学论的一部专著式教材。每章都由教学目标、章节内容、练习题和资料导读构成。各章节内容与国内流行的哲学取向教学论基本相同,但内容与之有很大不同,突出了如书名副标题所示的心...
傅建明著2009 年出版280 页ISBN:9787540673109
本书对北师大版小学《语文》和香港新亚洲版小学语文《学会中国语文》的价值取向进行了研究,以帮助教学工作者找到更适合教学自身发展的道路。...
(捷)Jan Firbas著;钱军导读2007 年出版239 页ISBN:7506282844
本书是Jan Firbas研究功能句子观的成果,详细阐述了功能句子观理论。Firbas继承了布拉格学派“句子的实际切分”理论,提出了交际动态等新的概念,进行了具体的语料分析,把功能句子观发展成为比较完整、具有广泛影...
(荷)阿里,(荷)费尔哈亨著2014 年出版252 页ISBN:9787510077920
本书是在语言学意义上对交互主观性研究的一部非常受欢迎的专著。作者通过否定、互补以及话语关联的详实调查,清晰地表明了交互主观性、话语管理以及议论导向非常重要,甚至是在语法的核心领域也是这样。在语言...
马来焕主编2012 年出版145 页ISBN:9787564070366
校园文化是社会大文化中的一部分,校园文化建设对学生成长成才具有重要的推动作用。本书以高等院校的培养目标为依据,内容符合各专业教学大纲对校园文化的基本要求,同时吸收国内外同类书籍的优点,结合高等教育的...
林瑞宏编著2003 年出版292 页ISBN:7806990437
事业的成功离不开广泛的交际,丰富的社会交往离不开卓越的口才,而征服人的离开不演讲才能,交际口才、演讲已成为立足于社会的基本技能,事业成败的因素之一。通过活学活用著名成功学演讲大师卡耐基的口才与演讲教...
戴晓东,顾力行主编2010 年出版382 页ISBN:9787544621021
本书着重研究跨文化交际与传播中的身份认同问题,体现了跨文化交际的最新科研成果。
教育部山东师范大学基础教育课程研究中心组织编写2007 年出版246 页ISBN:9787807134657
教育部山东师范大学基础教育课程研究中心组织编写2007 年出版150 页ISBN:9787807134688