征程主编2006 年出版98 页ISBN：7544132218
本丛书是根据国家新课程标准大纲编写的教学参考书，本书每个章节包括三部分内容：1、新课程点击；2、互动站点；3、智能链接。本书在内容上注重学生对基础知识的掌握，体现知识的扩展，培养学生掌握知识的能力，让学生......
徐春堂，陈绿荫离编2010 年出版256 页ISBN：9787560252131
本书为配套人民教育出版社教材的同步类教学辅导书。从“听我说课文”、“知识大展台”、“课文段段通”、“老师讲练习”“课外游乐园”几个方面对教材内容进行了详细解答。...
李佃忠主编2005 年出版245 页ISBN：7560240925
本书从临写数字开始，引导幼儿学习20以内的加减法。
陆可爱，高爱华主编2008 年出版322 页ISBN：9787537158015
本书是对学生基础知识掌握程度的检测，可以提高学生综合知识的运用能力，编写体例完善，体现课改精神难易适度，题型灵活多样，内容新颖独特。...
陈燕飞，陈庆福主编2008 年出版338 页ISBN：9787537157919
本书是对学生基础知识掌握程度的检测，可以提高学生综合知识的运用能力，编写体例完善，体现课改精神难易适度，题型灵活多样，内容新颖独特。...
刘振涛主编2005 年出版170 页ISBN：7560240755
本书收集了67篇论文，主要研究新世纪教师的专业化问题。
新课程教学评价资源库 初中数学单元复习课教学设计 七年级（上）-九年级（下） 北师大版
曾美露主编；周生伟副主编2005 年出版417 页ISBN：7532851419
