郑青岳主编2004 年出版98 页ISBN：7533852729
本书是与《科学》教材同步的学习、复习拓展的丛书。
方红峰等编写2004 年出版137 页ISBN：7533854047
本书是配合浙教版《科学》教材的学生助学用书。
刘金红主编2009 年出版312 页ISBN：9787545104615
本书以全新图解学习方式，将高效的，可视化的学习策略、方法、技巧融入到学生的学习中，让学生的学习记忆理解更轻松更快捷，真正达到引到学生高效学习之目的。...
邵兆彦主编2005 年出版176 页ISBN：7560240631
本书为适合学龄儿童使用的手工制作指导书。
李培田主编2009 年出版296 页ISBN：9787545104639
本书以全新图解学习方式，将高效的，可视化的学习策略，方法，技巧融入到学生的学习中，让学生的学习记忆理解更轻松更快捷，真正达到引到学生高效学习之目的。...
陈振亚主编2009 年出版250 页ISBN：9787539741277
本书从栏目设置上做到科学、精细、全面，每课设置：新课导读、背景材料、学习目标、重点难点、课文全解（包括生字、词、句、段篇章逐字、逐句、逐段，全方位解读教材）、课文结构、品读赏析、难句分析、课后习题解答...
《初中课外学习能力同步提优》编写组编2010 年出版171 页ISBN：9787308077293
本书与教材同步，以课时为单元，每课时的编写设置了夯实基础、拓展提高、模拟中考三个栏目，难度由浅入深，循序渐进。既可用于课程的知识巩固，也可供学有余力的优秀学生进一步提高，对各个层次的学生均适用。...
贺树军主编2008 年出版290 页ISBN：9787537155656
本书是对学生基础知识掌握程度的检测，可以提高学生综合知识的运用能力，编写体例完善，体现课改精神难易适度，题型灵活多样，内容新颖独特。...
邱邦有主编2008 年出版306 页ISBN：9787537155632
本书是对学生基础知识掌握程度的检测，可以提高学生综合知识的运用能力，编写体例完善，体现课改精神难易适度，题型灵活多样，内容新颖独特。...
