李叶主编2005 年出版286 页ISBN：7544223914
本丛书由一线丰富教学经验的教师编写，具有较强的实用性和可操作性。教案加强学生的课堂活动，使学生参与教学的全过程，以培养学生的自学能力。...
张大均主编；刘衍玲，郭成，陈旭分册主编2012 年出版50 页ISBN：9787807648949
本套书依据张大均教授关于个体心理素质三维结构理论来构建其课程内容框架。该理论认为个体心理素质由认知品质、个性品质、适应性三个维度构成，各维度下依据年龄特征不同又细分出不同的具体内容，表现出不同年...
李人凡丛书主编；沈文钦，涂友江，李春，李秋菊，黄磊，胡沈，李彦，张巍，刘璐本册编2006 年出版138 页ISBN：7534742447
本书根据青少年学生身心健康发展的需求和对人生、社会、事物发展的认知规律，精挑细选对他们成长卓有帮助、极富启发的美文精品。从认识社会、了解人生、健康成长的角度设计阅读训练题目，既符合学科发展规律，又...
金鑫主编2005 年出版324 页ISBN：7530329812
本书借鉴了国内外教学和考试改革的新经验，博采众长，体现以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育思想，具有以下几个鲜明特点：1、注重基础。2、讲求创新。3、提升能力。4、力争开放。...
上海师范大学教育科学研究所，上海市实验学校编写1999 年出版165 页ISBN：7107134779
本套教材由生本教育体系研究课题组编写。内容丰富：包括童话、寓言、故事等。使学生通过大量的阅读拓展视野，丰富知识，学会正确的读书方法，养成良好的读书习惯，从而激发学生的学习兴趣。...
