吕生主编2000 年出版261 页ISBN：7541979376
本书根据教育部最新教材编写，具有以下特点：（一）教材新、体例新、题型新。（二）教材讲解细致入微，重点难点讲析详细。（三）围绕重点，引发思考。（四）对教纲考纲研究透彻，一题多问，一题多解。（五）知识分布......
薛金星主编；丁一分册主编2006 年出版346 页ISBN：7541991589
本书根据新课标的要求，以高中新课标教材为蓝本编写，紧扣教材，全面透彻，逐次深入，释疑解难。
人民教育出版社教学资源编辑室，北京百川菁华科技发展有限公司策划组编；陈召明本册主编2012 年出版216 页ISBN：7107246920
朱占奎，毕纯霞主编2004 年出版461 页ISBN：7201041010
本书结合教材对各章节重点、难点、疑点及考点等逐一进行讲解，内容详尽。
赵立斌主编2000 年出版394 页ISBN：7541979325
本书根据教育部最新教材编写，具有以下特点：（一）教材新、体例新、题型新。（二）教材讲解细致入微，重点难点讲析详细。（三）围绕重点，引发思考。（四）对教纲考纲研究得透，一题多问，一题多解。（五）知识分布......
李思成主编2000 年出版394 页ISBN：7541979309
本书根据教育部最新教材编写，具有以下特点：（一）教材新、体例新、题型新。（二）教材讲解细致入微，重点难点讲析详细。（三）围绕重点，引发思考。（四）对教纲考纲研究得透，一题多问，一题多解。（五）知识分布......
郭正泉主编2001 年出版364 页ISBN：7541979317
本书根据教育部最新教材编写，具有以下特点：（一）教材新、体例新、题型新。（二）教材讲解细致入微，重点难点讲析详细。（三）围绕重点，引发思考。（四）对教纲考纲研究得透，一题多问，一题多解。（五）知识分布......
