《单元整合与测评》编写组编2016 年出版92 页ISBN:9787553930626
本书与物理八年级下册(人教版)教材配套,紧扣最新《课程标准》,以单元知识结构为编写框架,分为“一线名师的重要讲义(单元知识梳理)”“优生必看的精华笔记(重点知识详解)”“紧贴考点的拓展演练(思维拓展训......
自主·合作·探究新课程学习与评价 生物 配人教实验版 八年级下
林宏主编2007 年出版100 页ISBN:7541997706
本书以教材为依托,分设“目标领悟”“精要导学”“课时训练”等栏目,以训练学生思维能力、探究实验能力为主,题型新颖,贴近课程改革的前言,有效帮助学生进行学习评价。...
自主·合作·探究新课程学习与评价 地理 配人教实验版 八年级下
陈光作主编2007 年出版92 页ISBN:7541997676
书稿依据最新课标编写,以教材的单元或章节为基本框架,以节或教学课时为单位设置栏目,分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...
李大同,王玲主编1994 年出版247 页ISBN:7810394045
暂缺《北京市特级教师精选精评小学思想品德教案》简介
成都七中育才学校编写2007 年出版101 页ISBN:7540844515
本书是根据教材编写的初中生同步训练类教辅。有与教材同步的每天训练,有单元检测题,有期中及期末考试试卷。内容详尽,出题难度层次清楚。充分体现了成都这三所名校的教学手段及训练水平,有一定的示范意义。对初...
自主·合作·探究新课程学习与评价 数学 配人教实验版 八年级下
“素质教育目标体系与评价机制研究”课题组编2006 年出版96 页ISBN:7541975133
本书依据最新课标编写,以教材的单元或章节为基本框架,以节或教学课时为单位设置栏目,分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...
自主·合作·探究 新课程学习与评价 思想品德 七年级 下 配山东人民版
严寒主编2007 年出版85 页ISBN:754199779X
本书依据最新课标编写,以教材的单元或章节为基本框架,以节或教学课时为单位设置栏目,分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...