英国埃格蒙特编委会著2015 年出版78 页ISBN：9787530475492
本书围绕学龄前儿童的知识水平，梯度设计内容，共分小班，中班，大班，学前班四通册。在注重知识全面性的同时，针对各册难点、重点，本书又提供了方法论指导，使孩子在学习中开拓思维，锻炼解决问题的能力，提高自主......
严英，谢红亮主编2012 年出版36 页ISBN：9787539839295
本书集合了幼儿学前启蒙所需掌握的一些基本知识，共分为语言表达、数学开发、健康礼仪、社会科学、音乐美术5册，16开，每册2印张，内容主要是将知识点融入幼儿易于接受的游戏、儿歌、故事或情景设置中，引导幼儿提高...
严英，谢红亮主编2012 年出版33 页ISBN：9787539839288
本书集合了幼儿学前启蒙所需掌握的一些基本知识，共分为语言表达、数学开发、健康礼仪、社会科学、音乐美术5册，16开，每册2印张，内容主要是将知识点融入幼儿易于接受的游戏、儿歌、故事或情景设置中，引导幼儿提高...
俞吉祥编著2006 年出版238 页ISBN：7544410102
本套丛书是全国第一套《小班化教育丛书》，包括：《走进小班化教育：一所从小班化教育走向成功的学校》、《解读小班化教育：一位基层校长潜心研究的新论著》、《指点小班化教育：一群一线教师改革实践的新经验》三本...
娄屹兰著2011 年出版203 页ISBN：9787538652420
本书是在浙江长江实验小学10年以来进行的小班化教育的总结与研究成果的展示，对中国小班化教育提供了更多的经验。
郑三元，周锡华主编；湖南省教育科学研究院基础教育研究所编2002 年出版137 页ISBN：7535734960
实施《幼儿园教育指导纲要(试行)》系列用书·教师用书:本书由主题的产生、与主题相关的经验、可引发的活动、环境的利用与创设、活动举例、参考资料、发现与反思等栏目组成，从中可以看到孩子在活动中的变化...
