赵彦旭编2015 年出版115 页ISBN：9787564524449
教师是大家经常见到的人和职业，然而，教师的本领，除了你们以前所熟知的那些上课的技能之外，教师如果既是记忆大师，又是想象力开发的大师，这样的教师也许你们没有见过。什么是记忆大师呢？记忆大师就是：在教学活......
史绍典主编；秦训刚，蒋红森副主编2006 年出版224 页ISBN：7562232768
金牌教案系列属教育部“十五”规划重点课题，是教育部新课程推进项目之一，由400多位课程改革专家和教学一线特级、高级教师精心打造；贯穿新理念，实施新方法，营造新气氛，实现新目标 ；与人教版新课标教材同步，提......
高文等编著2009 年出版304 页ISBN：9787561765777
学习科学是新兴的多学科、跨学科研究领域。本书对该领域最重要的关键词进行解读。
刘德，林旭主编2009 年出版284 页ISBN：9787511202819
本书按照“全面优化，精心设计；环环紧扣，科学实用”的思路进行编写，教育理念先进、结构严谨、内容翔实。本书的设计宗旨是全面贯彻新教育、新课程的理念，立足于培养学生的自我教育意识，引导学生掌握科学的学习方.....
董德松主编2004 年出版250 页ISBN：7501941238
本书是以国家新一轮基础教育课程改革所倡导的“有效教学”理念为基础，依据教育部最新修订的普通高中“新课程方案”及人民教育出版社根据此方案编写的语文新教材而编写的，目的在于帮助高三学生有效地学习和掌...
本书编写组编著2004 年出版209 页ISBN：7507316300
本书系统阐述科学发展观的基本概念、基本理论、基本内容及其现实意义，是学习科学发展观的普及读物。
